ผู้วิจัย นางสาวกัญจน์ญาดา จันตนา

ปีการศึกษา 2567

วันที่เผยแพร่ 24 กุมภาพันธ์ 2568

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

การวิจัยในชั้นเรียนนี้มีจุดมุ่งหมายการวิจัยเพื่อ (๑) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการอ่านสะกดคำ ให้เป็นไปตามเกณฑ์ร้อยละ ๗๐/๗๐ (๓) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ที่มีต่อชุดฝึกทักษะการอ่านสะกดคำ โรงเรียนบ้านหนองตะเภา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ กลุ่มเป้าหมายในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ โรงเรียนบ้านหนองตะเภา ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ จำนวน ๑ ห้อง จำนวน ๒๒ คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ๑) แบบทดสอบความรู้ก่อนเรียนและหลังเรียนจำนวน ๒๐ ข้อ ๓ ตัวเลือก ๒) ชุดฝึกทักษะการอ่านสะกดคำ จำนวน ๒ ชุด
๓) แผนการจัดการเรียนรู้การอ่านสะกดคำ จำนวน ๑๐ แผน

          ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

          ๑. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การอ่านสะกดคำ โดยใช้ชุดฝึกพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ โรงเรียนบ้านหนองตะเภา ค่าเฉลี่ยก่อนเรียน ๗.๒๓ ค่าเฉลี่ยหลังเรียน ๙.๒๗ มีค่าความก้าวหน้า ๑.๔๕

          ๒. การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ โรงเรียนบ้านหนองตะเภา

ที่มีต่อชุดฝึกพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำ พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๑/๒ มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดฝึกพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำ โดยรวมอยู่ในระดับ มาก มีค่าเฉลี่ย ๒๒.๔๐