Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

# ชื่อเรื่อง ดู ผู้วิจัย ปี วันที่เผยแพร่
1116 การแก้ปัญหาพฤติกรรมการกระตุ้นข้อนิ้วมือในเด็กออทิสติกด้วยกิจกรรมปั้นดินน้ำมัน 10 นางสาวอาริตา ศรีสุกใส 2567 31 มี.ค. 2568
1115 ผลของการฝึกแบบแยกช่วงย่อยต่อทักษะการทำตามคำสั่ง 1 ขั้นตอน ของบุคคลออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 7 นางวนิดา คำวันสา 2567 31 มี.ค. 2568
1114 การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ของเด็กที่มีความบกพร่องทาง ร่างกาย ห้องเรียนเตรียมความพร้อม 3 โดยใช้กิจกรรมสเปเชียลโอลิมปิค 6 นายเนติพงศ์ อุดใจ 2568 31 มี.ค. 2568
1113 การพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่าจำนวนตัวเลข 1-10 ของนักเรียนออทิสติก โดยใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาประเภทตัวเลข 6 นางสาวปราณี สีวันนา 2567 31 มี.ค. 2568
1112 เรื่อง การพัฒนาความสามารถด้านการบอก ค่าจำนวนตัวเลข 1-10 โดยใช้แบบฝึกคณิตคิดสนุก Math is Fun สำหรับเด็กออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 6 นางวัชรีวรรณ พึ่งอำพล 2568 31 มี.ค. 2568
1111 การลดพฤติกรรมการอยู่ไม่นิ่งของบุคคลออทิสติก ด้วยน้ำมันหอมระเหยดอกลาเวนเดอร์และนวดกระตุ้นพัฒนาการ ห้องเรียนยีราฟ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่าง 11 นางสาวดุสิตาพร แถมครบุรี 2567 31 มี.ค. 2568
1110 การแก้ไขปัญหาบุคคลออทิสติกไม่มีสมาธิในการเรียน โดยการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ 6 นางสาวอารยา แสนเทพ 2568 31 มี.ค. 2568
1109 เรื่อง การแก้ปัญหาการไม่รู้จักสี โดยใช้สื่อเกมการศึกษา สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ห้องเรียนเตรียมความพร้อม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 6 นางสาวจีรวัฒน์ วงค์แสนสี 2567 31 มี.ค. 2568
1108 การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ การบวกเลขไม่มีตัวทด จำนวนไม่เกิน 10 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา สำหรับเด็กออทิสติก ระดับชั้นเตรียมความพร้อม(ห้องเรียนม้าลาย) ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดอ่างทอง 6 นางปนัดดา เต็มภักดี 2568 31 มี.ค. 2568
1107 ผลของการฝึกแบบแยกช่วงย่อยต่อทักษะการทำตามคำสั่ง 1 ขั้นตอน ของบุคคลออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 9 นางวนิดา คำวันสา 2567 31 มี.ค. 2568
1106 ผลของการใช้ชุดบัตรภาพที่มีต่อความสามารถการออกเสียงคำศัพท์ ของเด็กออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง ปีการศึกษา 2567 4 นางสาวสุณัฎฐา หว่างสกุลวงศ์ 2567 31 มี.ค. 2568
1105 ผลกการพัฒนาทักษะการจำโดยใช้ชุดสื่อกระบอกสีมหาสนุก สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 4 ว่าที่ร้อยตรีสราวุฒิ อุตสาห์ 2567 31 มี.ค. 2568
1104 การศึกษาทักษะการรอคอยของเด็กออทิสติกโดยการสอนด้วยเรื่องราวทางสังคมสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ห้องส้มส้ม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 6 ฤทธิชัย บึกนันตา 2567 31 มี.ค. 2568
1103 การฝึกปฏิบัติกิจกรรมประจำวันของเด็กบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ภาพและการเสริมแรงในศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดอ่างทอง(หน่วยบริการไชโย) 4 นางสาวนันฐลิดา กุลนันท์ฐิติโชติ 2567 31 มี.ค. 2568
1102 การแก้ไขปัญหาทักษะทางสังคมของเด็กออทิสติกโดยการใช้เกมพาราชูทร่วมกับการชี้แนะ 4 นางสาวขนิษฐา อมรฤทธิ์ไทย 2567 31 มี.ค. 2568
1101 การปรับลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง ด้วยกิจกรรมทางกายตั้งเตประยุกต์ สำหรับนักเรียนออทิสติก 7 นางสาวณัฐชยา จันทร 2567 31 มี.ค. 2568
1100 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการคิดเชิงมโนทัศน์ วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 4 นายวรษา จักรพันธุวงค์ 2567 31 มี.ค. 2568
1099 การศึกษาผลของการใช้แรงเสริมทางบวกด้วยเบี้ยอรรถกรที่มีต่อพฤติกรรมการขาดความรับผิดชอบด้านการส่งงานรายวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี 2โรงเรียนชุมชนบ้านโพนสา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1 7 นางชญาดา ชาวสวน 2567 31 มี.ค. 2568
1098 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 9 นางปิยะตา จิตตะนัง 2566 30 มี.ค. 2568
1097 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ประเภทนิทาน โดยบูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิค ELT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมงคลวิทยา 10 ลีลาวดี ปาน้อย 2568 29 มี.ค. 2568
1096 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ดิน โดยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับบอร์ดเกม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 16 กัญญารัตน์ อินทะนะ 2568 22 มี.ค. 2568
1095 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ประเภทสารคดี โดยบูรณาการรูปแบบการสอน 9 ขั้นตอนตามทฤษฎีการเรียนรู้ของโรเบิร์ต กาเย่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านดอนปิน 8 กุลธิดา พิมเงิน 2568 22 มี.ค. 2568
1094 การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา “ข้อมูลดีชีวีปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเวียงเทิง(เทิงทำนุประชา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 14 พงศกร กากูล 2567 20 มี.ค. 2568
1093 รูปแบบการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการบริหารการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน PKCAE ICT+ (Plus)+Coaching Model ที่มีความสอดคล้องเหมาะสมตามบริบทของพื้นที่ในสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม 23 อรนุช ไตยราช 2566 19 มี.ค. 2568
1092 รูปแบบการนิเทศ P-CARE Model สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม นวัตกรรมด้านการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา 12 อรนุช ไตยราช 2557 19 มี.ค. 2568
1091 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง คำพ้อง โดยบูรณาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหางดงราษฎร์อุปถัมภ์ 26 ชโยดม ไชยเขียว 2568 17 มี.ค. 2568
1090 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องคำประสมบูรณาการรูปแบบการสอนด้วยเทคนิค ELT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสันทรายหลวง 14 โชคชัย อุปนัน 2568 17 มี.ค. 2568
1089 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง การใช้คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย โดยบูรณาการรูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5E สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดท่าสะต๋อย 27 อรรถพันธ์ พลฤทธิ์ 2568 17 มี.ค. 2568
1087 อะตอมและสมบัติธาตุ รายวิชาเคมี เพิ่มเติม 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบสืบเสาะหาความรู้ 7Es และสื่อประสม 84 นางสาวกาญจนา คุ้มวงษ์ 2566 15 มี.ค. 2568
1085 ผลการใช้ชุดกิจกรรมกล่องงานร่วมกับเทคนิคการสอนทางตรงเพื่อพัฒนาทักษะการแปรงฟัน 28 นางสาวกฤติกา คชปัญญา 2567 14 มี.ค. 2568
1083 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยการเปิดชั้นเรียน (Lesson Study) วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การหาค่าดัชนีหักเหของแท่งแก้ว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 48 นายธัญญ์วริทธิ์ คำผง 2567 12 มี.ค. 2568
1082 รายงานการประเมินโครงการจัดประสบการณ์เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับเด็กปฐมวัย โดยใช้รูปแบบ CIPP Model โรงเรียนอนุบาลหนองปลาปาก เทศบาลตำบลหนองปลาปาก 26 นายพิภพ ชาวเหนือ 2566 12 มี.ค. 2568
1081 รูปแบบการพัฒนาทักษะทางอารมณ์จิตใจและสังคมของเด็กอนุบาล ๓- ๕ ขวบ ตามแนวทางการจัดการศึกษาปฐมวัยในศตวรรษที่ ๒๑ โรงเรียนอนุบาลหนองปลาปาก เทศบาลตำบลหนองปลาปาก อำเภอศรีเชียงใหม่ จังหวัดหนองคาย 32 นายพิภพ ชาวเหนือ 2567 12 มี.ค. 2568
1079 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากข่าวกีฬา บูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ CIRC สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดศรีดอนไชย 12 ปรียาวรรณ วงค์คำ 2568 11 มี.ค. 2568
1078 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในรายวิชาชีววิทยาโดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning) ร่วมกับการวิเคราะห์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์และการทำงานเป็นทีม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 39 อรตรี รอดเจริญ 2566 11 มี.ค. 2568
1077 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากข่าวโดยบูรณาการรูปแบบการสอนแบบอุปนัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองไคร้ 34 เจษฎา เจตะภัย 2568 11 มี.ค. 2568
1076 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับบอร์ดเกมเศรษฐีคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 44 นายอณวัชร์ เฮืองศรี 2567 11 มี.ค. 2568
1075 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากบทความ โดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบ การสอนเทคนิค KWLH Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม 37 นายปฏิภาณ บุญทาวงค์ 2568 10 มี.ค. 2568
1074 เสริมสร้างความรู้ คู่คุณธรรม นำชุมชน ผ่านพ้นภัยยาเสพติดด้วยกระบวนการขับเคลื่อนสถานศึกษาสีขาวตามรูปแบบ NAMOM MODEL 45 โรงเรียนบ้านน้ำอ้อม 2567 10 มี.ค. 2568
1073 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญสารคดีท่องเที่ยวโดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอน นิรนัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดศรีดอนไชย 34 วรินยุพา ต้นดึง 2568 9 มี.ค. 2568
1072 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การใช้คำราชาศัพท์ บูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิควิธีสอนแบบระดมพลังสมอง (Brainstorming) ของ Alex F. Osborn สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดท่าสะต๋อย 41 ฐิติมา ฐิตินันท์วรังกูล 2568 9 มี.ค. 2568
1071 รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โรงเรียนบรมราชินีนาถราชวิทยาลัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี 214 คม พิริยวุฒิกรอุดม 2566 9 มี.ค. 2568
1069 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนแนะนำสถานที่ โดยบูรณาการรูปแบบการสอนมโนทัศน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหอพระ 35 ณัฐณิชา อุดธิ 2568 5 มี.ค. 2568
1068 รายงานผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Good Practice) กิจกรรมอาหารคาวหวานเพื่อสุขภาพเชิงธุรกิจ 40 นายยุทธนา ต้ายไธสง 2568 5 มี.ค. 2568
1067 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ โคลง ร่าย โดยบูรณาการรูปแบบการสอนการพัฒนาทักษะปฏิบัติของซิมซันสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหอพระ 41 นภสร กาติ๊บ 2568 5 มี.ค. 2568
1066 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากอัลบั้มเพลงคาราบาว บูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิค MIA (Murdoch Integrated Approach) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสันทรายวิทยาคม 36 วรรณดา ทรตัน 2568 5 มี.ค. 2568
1065 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องการวิเคราะห์วรรณกรรมจากบทเพลงที่อ่านพร้อมยกเหตุผลประกอบ บูรณาการร่วมกับแนวคิดการสอนของมาร์ซาโน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแม่แตง 36 นายพิชญ์พิสิฐฎ์เสฏ ยอดเงิน 2568 5 มี.ค. 2568
1064 การพัฒนาสมรรถภาพทางกายโดยใช้กีฬารักบี้ฟุตบอลผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning 39 นายกฤตภาส แก่นดี 2568 5 มี.ค. 2568
1063 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนแสดงความคิดเห็นจากข่าว และเหตุการณ์ประจำวัน บูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิค MIAP สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงใหม่คริสเตียน 38 อนงค์นาฏ พรมฉายา 2568 5 มี.ค. 2568
1062 การพัฒนาทักษะการประกอบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยชุดคิทอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รายวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 20100-1005 หน่วยที่ 12 เรื่อง วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น สำหรับนักเรียนระดับชั้น ปวช.1 สาขาวิชาช่างยนต์ 40 ว่าที่ร.ต.จิตปกรณ์ เตโชพันธ์ 2567 4 มี.ค. 2568
1061 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนย่อความจากเรื่องที่อ่าน บูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิค CBL Model สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านสันป่าสัก 14 ภัสวรรณ กันธิมา 2568 4 มี.ค. 2568
1060 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านเชิงวิเคราะห์เพื่อแสดงความคิดเห็นจากนิทานคุณธรรม โดยบูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิค CIPPA MODEL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ 11 เชษฐ์ธิดา ทองคำ 2568 4 มี.ค. 2568
1058 นวัตกรรมการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากกล่องนม สู่อาชีพที่ยั่งยืน 58 นางสาวสุวรรณรักษ์ สังข์ทอง 2567 4 มี.ค. 2568
1057 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของครูโรงเรียนวัดสว่างอารมณ์โดยใช้กระบวนการนิเทศรูปแบบ WATSAWANGAROM SCHOOL 19 นายนิรุทธิ์ พิุกลเทพ 2566 4 มี.ค. 2568
1056 รายงานผลการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของนักเรียนโดยใช้กระบวนการขับเคลื่อนการทำงาน SWANGAROM K-M NEXT MODEL เคียงคู่ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 19 นายนิรุทธิ์ พิุกลเทพ 2566 4 มี.ค. 2568
1055 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การวิเคราะห์ระดับภาษา โดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิคกลุ่มร่วมมือ STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านป่าติ้ว 13 สุวรรณี ขันทอง 2568 3 มี.ค. 2568
1054 พอเพียง สุจริต รับผิดชอบ มีอาชีพ บูรณาการ ปราชญ์ท้องถิ่น 12 นางสาวสุมิตรา ฉิมมา 2567 3 มี.ค. 2568
1053 การออกแบบและพัฒนาการเรียนรู้แบบบูรณาการสะเต็ม เรื่องเสียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ 13 ชนนท์สิทธิ ปิยศักดิ์เปรมสุข 2567 3 มี.ค. 2568
1052 รายงานการประเมินโครงการห้องเรียนพิเศษ (Excellence in Science and Mathematics : ESM) โรงเรียนเทศบาล 1 สุขวิทยากรตั้งตรงจิตร 15 14 นายสัญญา บุญหยาด 2567 3 มี.ค. 2568
1051 การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในโดยบูรณาการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เพื่อส่งเสริมความสามารถในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนเทศบาล 1 สุขวิทยากรตั้งตรงจิตร 15 16 นายสัญญา บุญหยาด 2567 3 มี.ค. 2568
1050 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การแต่งกาพย์ยานี 11 โดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิค The Mastery Teaching Program ของ ฮันเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม 48 นริศรา ศรีทานนท์ 2568 2 มี.ค. 2568
1049 การจัดการเรียนรู้บูรณาการด้วยการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) รูปแบบ GBL 5 STEP เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรม “MY ENG GAME” 46 นางสาวอมรพันธ์ ฉลาดเฉลียว 2568 2 มี.ค. 2568
1048 ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ(Best Practice) การบริหารจัดการโดยใช้ NPS Model เล่มนี้รวบรวมขึ้น เพื่อเป็นเอกสารประกอบการเข้ารับการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข 49 โรงเรียนบ้านหนองไผ่ดุสิตประชาสรรค์ 2567 2 มี.ค. 2568
1047 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบซิปปาร่วมกับรูปแบบกระบวนการทางภูมิศาสตร์ และชุดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระภูมิศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 70 นางไพรินทร์ เสนหล้า 2567 1 มี.ค. 2568
1046 การศึกษาพฤติกรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านปรางคล้า ปีการศึกษา 2567 47 นางสาวปิยมาภรณ์ หีบโคกสูง 2567 27 ก.พ. 2568
1045 การพัฒนาทักษะทางสังคมด้วยการใช้บัตรภาพร่วมกับการชี้แนะ ของเด็กออทิสติกห้องเรียนสะพานสายรุ้ง 2 ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดลำปาง 51 นางจิรัชยา อินนันชัย 2567 27 ก.พ. 2568
1044 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการงานอาชีพ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง งานช่าง 44 นางสาวสุมิตรา ฉิมมา 2564 25 ก.พ. 2568
1043 เกมสนุก เรียนรู้พยัญชนะไทย: พัฒนาทักษะสมอง EF สู่การเรียนรู้ที่ยั่งยืน 64 สุทัตตา แดงศิริ 2568 24 ก.พ. 2568
1042 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการตามแนวคิดทักษะการเป็นผู้ประกอบการนวัตกรรมและชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนแห่งศตวรรษที่ 21 56 นายกิตติชัย กรวยทอง 2565 24 ก.พ. 2568
1041 การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำ โดยใช้ชุดพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำของนักเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ โรงเรียนบ้านหนองตะเภา 74 นางสาวกัญจน์ญาดา จันตนา 2567 24 ก.พ. 2568
1040 การวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาการคำนวณ เพื่อพัฒนา ทักษะการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 46 มนิตย์ แช่มช้อย 2566 24 ก.พ. 2568
1039 รายงานผลการจัดกิจกรรมโดยใช้เกมคณิตคิดสนุกควบคู่การวาดภาพสร้างทักษะและแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านค่าย 53 นางสาวนัทรียา หะยีเจ๊ะและ 2567 23 ก.พ. 2568
1038 การสร้างทักษะการเรียนรู้ตามแนวคิด STEALM Education เพื่อสร้างความตระหนักด้าน สิ่งแวดล้อม มีความคิดสร้างรรค์และเป็นยอดนักประดิษฐ์ 47 นางสาวมณิภา รวดเร็ว 2568 23 ก.พ. 2568
1037 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps ร่วมกับเทคนิค STAD วิชาฟิสิกส์ 3 เรื่อง การหักเหของแสง ที่มีผลต่อการพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 57 นางสาวบุษกร หวายเครือ 2567 23 ก.พ. 2568
1036 การวิจัยเรื่องการเขียนแสดงความคิดเห็น บูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิค จิ๊กซอว์ (Jigsaw Teaching Technique) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ 52 นางสาวกนกพร จันทาพูน 2568 23 ก.พ. 2568
1034 ภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษาในเขตคุณภาพการศึกษาที่ 10 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 50 นฤมล อิสสระ 2567 22 ก.พ. 2568
1033 ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาในเขตคุณภาพการศึกษาที่ 10 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 48 สุดารัตน์ เสงี่ยมจิต 2567 22 ก.พ. 2568
1032 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาที่มีคุณภาพ สู่สถานศึกษารางวัลพระราชทาน ประถมศึกษาขนาดเล็กของโรงเรียนบ้านวังขวัญ 45 บรรดิษฐ์ ม่วงอ่อง 2568 22 ก.พ. 2568
1027 รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านร้อยกรองแบบทำนองเสนาะโดยใช้คาราโอเกะ 42 สุวิมล ปานฟอง 2568 20 ก.พ. 2568
1026 การส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี AI เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ด้านสิ่งแวดล้อมและมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ด้วยการนิเทศแบบโค้ชชิ่ง (Coaching Supervision) 54 นายเอกลักษณ์ ผ่องใส 2568 20 ก.พ. 2568
1025 การพัฒนาชุดการเรียนรู้ตามการสอนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD รายวิชาฟิสิกส์ 3 เรื่อง งานและพลังงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 57 นายนิกรณ์ นิลพงษ์ 2566 19 ก.พ. 2568
1022 การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดท่าเกวียน (สัยอุทิศ) สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 61 ธีระวัฒน์ ภูพิลา 2567 19 ก.พ. 2568
1021 การบริหารงานบุคลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดท่าเกวียน(สัยอุทิศ) สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 47 ธีระวัฒน์ ภูพิลา 2567 19 ก.พ. 2568
1020 การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนวัดท่าเกวียน (สัยอุทิศ) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 169 สุวินัย รื่นพิทักษ์ 2567 19 ก.พ. 2568
1017 ภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาในเขตคุณภาพการศึกษาที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 80 พรพรรณ แก้วมณี 2567 19 ก.พ. 2568
1016 การสร้างและหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน POWER POINT วิชา อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และวงจร (20105-2002) เรื่อง ทรานซิสเตอร์ 53 ศิวกานต์ ศรีวารี 2568 19 ก.พ. 2568
1013 การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) รายวิชาวิทยาศาสตร์ ด้วยรูปแบบ PICHA MODEL โดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ 115 พิชญา คำแก้ว 2567 18 ก.พ. 2568
1012 การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ทางธุรกิจด้วยแนวคิด 6 รู้ เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเป็นผู้ประกอบการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยไม้แป้น 59 ญาณิน นุรังษี 2566 17 ก.พ. 2568
1011 นวัตกรรม / วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) เรื่อง การจัดการศึกษาเพื่อความปลอดภัยที่เป็นเลิศโรงเรียนสนมวิทยาคาร ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๗ โดยใช้ ส.น.ว. โมเดล 49 นายรุ่งโรจน์ คุณนาม 2567 14 ก.พ. 2568
1010 นวัตกรรม / วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) เรื่อง โรงเรียนสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนด้วยรูปแบบ SNW Model 51 นายพงษ์พันธ์ โมห้างหว้า 2567 14 ก.พ. 2568
1009 รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 49 นางสาวธัญญาภรณ์ สิทธิ 2559 13 ก.พ. 2568
1008 วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การนำผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) มาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้วยนวัตกรรม LPK Model ขับเคลื่อนโดยวงจรคุณภาพ PDCA 55 นายทศพร สมพันธ์ 2568 13 ก.พ. 2568
1007 การพัฒนาทักษะการอ่านคำโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านคำที่ใช้ในชีวิตประจำวันร่วมกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง สำหรับเด็กออทิสติก โรงเรียนวัดป่าข่อยใต้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 43 นางเขมิกา วงศ์ใหญ่ 2568 13 ก.พ. 2568
1006 นวัตกรรม/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การส่งเสริมการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามแนวทางการประเมิน PISA 61 นางสุภารัตน์ เชื้ออินทร์ 2567 11 ก.พ. 2568
1005 รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะความสามารถในการแก้ปัญหาของผู้เรียนโดยใช้ SNW-6D Model ด้วยการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson Study : LS) ผ่านชุมชนแห่งเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) 64 นางอัญชนา แข่งขัน 2567 11 ก.พ. 2568
1003 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ Active Learning ด้วยกระบวนการ SNW+5Model เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนสนมวิทยาคาร 57 นายธัญญ์วริทธิ์ คำผง 2567 11 ก.พ. 2568
1000 No Drugs No Sad ขับเคลื่อนโดย SAMOR MODEL 49 ปุณยาพร เชื่อมชิต 2567 10 ก.พ. 2568
999 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบำเหน็จณรงค์วิทยาคม จังหวัดชัยภูมิ 54 นางสาวธมกร ดุลยปกรณ์ชัย 2568 10 ก.พ. 2568
998 การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กบนพื้นที่เกาะเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา 54 นันตชัย แอบู 2566 9 ก.พ. 2568
997 การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยใช้โครงงานเป็นฐาน ร่วมกับการบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านเนินวิทยา 51 นางสิริญา ริยะนา 2567 9 ก.พ. 2568