Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการชื่อเรื่อง การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กออทิสติก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดอ่างทอง หน่วยบริการสามโก้
ผู้วิจัย นางสาวอารีรัตน์ โกพล
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 3 เมษายน 2568
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสําหรับบุคคลออทิสติก โดยใช้
กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ และเพื่อเปรียบเทียบการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กออทิ
สติกก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ กลุ่มตัวอย่าง คือ เด็กออทิสติก
เพศชาย อายุ 5 ปีที่กําลังศึกษาอยู่ชั้นเตรียมความพร้อมหน่วยบริการสามโก้ปีการศึกษา 2567 ของ
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดอ่างทอง จํานวน 1 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ และแบบประเมิน
การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กออทิสติก
ผลการวิจัยพบว่า 1) การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของผู้เรียน ก่อนการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
การฉีก ตัด ปะ อยู่ในระดับปานกลาง หลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ ผู้เรียนมี
ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กอยู่ในระดับมากที่สุด 2) การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของผู้เรียน
หลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ ผู้เรียนมีการพัฒนาการในการใช้กล้ามเนื้อมัด
เล็กสูงขึ้น อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05