ผู้วิจัย นางสาวณฐมล วัตรุจีกฤต

ปีการศึกษา 2567

วันที่เผยแพร่ 19 มิถุนายน 2568

บทคัดย่อ

ในยุคดิจิทัล ความรู้เกี่ยวกับระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นพื้นฐานสำคัญของนักเรียนสายอาชีพ โดยเฉพาะในหัวข้อ “อุปกรณ์เครือข่ายและสื่อนำสัญญาณ” ที่ต้องอาศัยความเข้าใจเชิงเทคนิคและการเชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านฮาร์ดแวร์และการสื่อสารข้อมูล 

จากการจัดการเรียนรู้ที่ผ่านมา พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ไม่เป็นไปตามเป้าหมาย และมีพฤติกรรมการเรียนแบบรับฟังเพียงฝ่ายเดียว การมีส่วนร่วมน้อย ส่งผลให้ไม่สามารถเชื่อมโยงความรู้สู่การนำไปใช้จริงได้ จึงมีแนวคิดในการประยุกต์ใช้ การจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) เพื่อกระตุ้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนผ่านกิจกรรมกลุ่ม การลงมือปฏิบัติ และการเรียนรู้จากการแลกเปลี่ยนระหว่างเพื่อน