Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

ชื่อเรื่อง การสร้างบทความเสริมประสบการณ์การอ่านเรื่องสั้น วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

ผู้วิจัย ภทรดนัย พลเสน

ปีการศึกษา 2567

วันที่เผยแพร่ 26 กรกฎาคม 2568

บทคัดย่อ

 

ชื่องานวิจัย      การสร้างบทความเสริมประสบการณ์การอ่านเรื่องสั้นวิชภาษาอังกฤษ

ชื่อผู้วิจัย         นายภทรดนัย  พลเสน

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

 

บทคัดย่อ

 

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการสร้างบทความส่งเสริมประสบการณ์การอ่านเรื่องสั้นวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยการใช้กิจกรรมการอ่านบทความที่มีภาพประกอบ และทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับเนื้อเรื่อง กลุ่มทดลองเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา  2567 จำนวน 41 คน โดยให้นักเรียนอ่านบทความที่ครูกำหนดให้ หลังจากนั้นให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับบทความที่อ่าน จากนั้นวิเคราะห์ผลคะแนนโดยใช้วิธีการหาค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละพร้อมทั้งให้นักเรียนทำแบบประเมินบทความส่งเสริมการอ่านเรื่องสั้น

ผลการศึกษาปรากฏว่าจากการศึกษาและวิเคราะห์การประเมินความคิดเห็นในการสร้างบทความส่งเสริมการอ่าน เรื่อง Environments สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (จากตารางที่ 1 ) แสดงให้เห็นว่า โดยรวมอยู่ในระดับเหมาะสมมาก โดยระดับคะแนนเฉลี่ย ( X ) ได้ 3.7 และผลการหาประสิทธิภาพของบทความส่งเสริมการอ่าน หลังจากนักเรียนได้ทำแบบฝึกหัดท้ายบท โดยเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ  86.8 โดยมีคะแนนเฉลี่ย 60.8