Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

ชื่อเรื่อง รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมสำหรับโรงเรียนขนาดเล็กโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วย H–FAITH Model

ผู้วิจัย โรงเรียนห้วยไหวัฒนา

ปีการศึกษา 2567

วันที่เผยแพร่ 12 สิงหาคม 2568

บทคัดย่อ

เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อเสนอ “รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมสำหรับโรงเรียนขนาดเล็กโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วย H–FAITH Model” ซึ่งเป็นนวัตกรรมที่โรงเรียนห้วยไหวัฒนาพัฒนาขึ้นเพื่อเป็นแนวทางการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนในบริบทของสถานศึกษาขนาดเล็ก การออกแบบรูปแบบดังกล่าวยึดหลักการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน โดยเฉพาะครอบครัวและชุมชน เพื่อเสริมสร้างระบบนิเวศทางการศึกษา (Educational Ecosystem) ที่เอื้อต่อการเติบโตทางคุณธรรมของผู้เรียนอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

          H–FAITH Model ประกอบด้วยองค์ประกอบ 6 ด้าน ได้แก่ H – Huaihai Contextual Foundation, F – Family & Community Power, A – Active Moral Learning, I – Integrity-based Assessment, T – Togetherness System และ H – Holistic Growth โดยเชื่อมโยง      การดำเนินงานผ่านวงจรคุณภาพ PDCA เพื่อให้การพัฒนามีความเป็นระบบ สามารถตรวจสอบและปรับปรุงได้อย่างเหมาะสม เอกสารนี้นำเสนอที่มา แนวคิด หลักการ ขั้นตอนดำเนินงาน ผลลัพธ์ เงื่อนไขความสำเร็จ และข้อเสนอแนะ เพื่อเป็นต้นแบบให้สถานศึกษาอื่นนำไปประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกับบริบทของตน อันจะนำไปสู่การสร้างเครือข่ายโรงเรียนคุณธรรมที่ขับเคลื่อนด้วยพลังชุมชนอย่างแท้จริง