ชื่อเรื่อง ความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1
ผู้วิจัย อีลฮัม หมัดอัดดัร
ปีการศึกษา 2564
วันที่เผยแพร่ 16 สิงหาคม 2568
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษาสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 และ (2) เปรียบเทียบ ความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 จําแนกตามเพศ ประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน
และขนาดของสถานศึกษา
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ
ประชากรประกอบด้วยครูหัวหน้าฝ่ายบริหารด้านบุคคลในสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 จำนวน 148 คน กลุ่มตัวอย่างเป็นครูหัวหน้าฝ่ายบริหารด้านบุคคลในสถานศึกษา สุ่มโดยวิธีการสุ่มแบบชั้นภูมิอย่างเป็นสัดส่วน จำนวน 108 คน วิธีดำเนินการวิจัยมี 4 ขั้น
ได้แก่ (1) ศึกษาปัญหาการวิจัย (2) การออกแบบการวิจัย
(3) การเก็บรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูล (4) การเขียนรายงานการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามชนิดประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
การทดสอบค่าทีและการทดสอบค่าเอฟ
ผลการวิจัยพบว่า (1) ความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1
โดยรวมอยู่ในระดับมาก และ (2) การเปรียบเทียบความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 จำแนกตามเพศ ประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน
และขนาดของสถานศึกษา
โดยรวมและรายด้าน
ไม่แตกต่างกัน
คําสำคัญ : ความฉลาดทางอารมณ์, ผู้บริหารสถานศึกษา