ชื่อเรื่อง โครงการ “การเสริมสร้างทักษะชีวิต พิชิตยาเสพติด โดยใช้ T-CARE MODEL”
ผู้วิจัย โรงเรียนชนแดนวิทยาคม
ปีการศึกษา 2568
วันที่เผยแพร่ 17 กันยายน 2568
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
โครงการ “การเสริมสร้างทักษะชีวิต พิชิตยาเสพติด โดยใช้ T-CARE MODEL” เป็นนวัตกรรมที่พัฒนาโดยโรงเรียนชนแดนวิทยาคม ภายใต้นโยบายสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขของกระทรวงศึกษาธิการ มีเป้าหมายเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา พร้อมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมให้นักเรียน สามารถดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและปลอดภัยจากปัจจัยเสี่ยง T-CARE MODEL ประกอบด้วย 5 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ (T) Team Work การทำงานเป็นทีมทุกภาคส่วน (C) Care การดูแลช่วยเหลือนักเรียนแบบรายบุคคล (A) Activity การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ 4 มาตรการ คือ ป้องกัน ค้นหา รักษา และเฝ้าระวัง (R) Reflect การสะท้อนผลและปรับปรุงงานอย่างต่อเนื่อง และ (E) Evaluation การประเมินผลและเผยแพร่ผลการดำเนินงาน
ผลการดำเนินโครงการทำให้ร้อยละ 100 ของนักเรียนจำนวน 626 คน ปลอดจากการใช้ยาเสพติด มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผ่านเกณฑ์ทั้งหมด และร้อยละ 86.10 รู้จักใช้เวลาว่างอย่างเกิดประโยชน์ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเข้มแข็งขึ้น ครู ผู้ปกครอง และชุมชนมีจิตสำนึกร่วมกัน โรงเรียนกลายเป็นต้นแบบให้สถานศึกษาอื่นมาศึกษาดูงาน นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้รับรางวัลสำคัญระดับประเทศหลายปีติดต่อกัน เช่น รางวัลเสมา ป.ป.ส. ระดับทองและระดับเพชร และรางวัลโรงเรียนต้นแบบปลอดบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า กัญชา และแอลกอฮอล์
โครงการนี้แสดงให้เห็นว่าการบูรณาการการมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายผ่านกระบวนการ T-CARE MODEL สามารถป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดได้อย่างยั่งยืน พัฒนานักเรียนให้เป็นคนเก่ง คนดี และมีความสุข เป็นแบบอย่างที่สถานศึกษาอื่นสามารถนำไปปรับใช้ตามบริบทของตนเอง