ผู้วิจัย นายคณิณ จันจาเล

ปีการศึกษา 2568

วันที่เผยแพร่ 17 กันยายน 2568

บทคัดย่อ

รายงานการวิจัยชั้นเรียนฉบับนี้  เป็นการวิจัยเชิงพัฒนาเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สำเร็จลุล่วงได้ด้วยคณะครู ผู้เชี่ยวชาญ และผู้อำนวยการโรงเรียน ที่กรุณาให้คำปรึกษาพร้อมทั้งช่วยเหลือ  แนะนำตรวจสอบ  แก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ  ผู้รายงานขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูง        ขอขอบคุณคณะครู  นักเรียนในโรงเรียนทุกคน ที่ให้ความร่วมมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่งานวิจัยในครั้งนี้ด้วยดี และการวิจัยจะส่งผลดีต่อนักเรียนและผู้วิจัยมีแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนได้มากขึ้น

          การนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา มาใช้ในงานวิจัยเป็นอีกปัจจัยหนึ่งที่จะช่วยสร้างงานวิจัยให้มีคุณภาพสู่การสอนได้จริง และผู้รายงานได้รับแนวคิดที่ดีจากผู้เชี่ยวชาญในการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกับการสอน จนทำให้งานสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

          ด้วยคุณค่าและประโยชน์ของรายงานฉบับนี้  ผู้รายงานขอมอบเป็นเครื่องแสดงความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณในชีวิต  ที่ให้การศึกษา  อบรมสั่งสอน  ให้มีสติปัญญาและคุณธรรมทั้งหลาย  อันเป็นเครื่องมือนำไปสู่ความสำเร็จในชีวิตของผู้รายงาน และจะนำไปสู่การพัฒนาสังคมของการศึกษาได้อีกเป็นวงจรต่อเนื่องกันไป