ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวก การลบ การคูณ และการหาร ระดับชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมเกม 24 โรงเรียนบ้านห้วยเจียง ปีการศึกษา 2566
ผู้วิจัย โชคทวี มูลติ๊ด
ปีการศึกษา 2566
วันที่เผยแพร่ 4 พฤษภาคม 2567
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
การวิจัยและพัฒนาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์
เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มสูงขึ้น
ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านห้วยเจียง ผลการดำเนินงานจากการใช้หลักการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรมเกม
24 เป็นกระบวนการที่ให้ผู้เรียนได้ฝึกการคิดวิเคราะห์ อย่างเป็นระบบและช่วยเพิ่มทักษะการคิด
การคำนวณหาคำตอบได้เป็นอย่างดี เน้นผู้เรียนได้หาคำตอบด้วยตนเอง
ผลการวิจัย พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนที่เพิ่มมากขึ้นจากก่อนเรียนเนื่องมีผลที่ส่งมาจากการสอนโดยใช้กิจกรรมเกม
24 และยังเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ กิจกรรม
เกม 24 ยังช่วยให้นักเรียนเรียนคณิตศาสตร์ด้วยความสนุก ลดความตึงเครียด
และมีความใส่ใจใฝ่เรียนรู้มากขึ้น ให้ความร่วมมือกับการทำงานร่วมกัน
มีความรับผิดชอบมากขึ้น เป็นผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เพิ่มสูงขึ้น