ชื่อเรื่อง การขับเคลื่อนระบบคลังสื่อ OBEC CONTENT CENTER โดยใช้รูปแบบ SCHOOL MODEL
ผู้วิจัย ศิวพร กาจันทร์
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 3 กรกฎาคม 2567
บทคัดย่อ
โรงเรียนวัดทองหลางมีหลักในการบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล
โดยการพัฒนาระบบบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อมุ่งเน้นยกระดับให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีและการสื่อสาร
ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียน ผู้เรียน
ผู้ปกครองและผู้ที่มีส่วนได้ส่วนเสียสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีข้อมูลข่าวสาร
สื่อการเรียนรู้และบริการของสถานศึกษาได้อย่างทั่วถึงและรวดเร็ว สอดคล้องกับแนวคิดของโบว์ดิทช์และบัวโน
(Bowditch
and Buono. 1990 , หน้า 508-510) ที่ให้ความเห็นในการพัฒนาประสิทธิภาพขององค์กรขึ้นอยู่กับความสามารถขององค์การที่จะจัดหาและใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมและกว้างขวาง
ได้เสนอรูปแบบองค์ประกอบที่สำคัญของการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาองค์การมี 4 ด้าน คือ
โครงสร้างขององค์การ บุคลากร กระบวนการทำงาน
เทคโนโลยีแนวทางการปฏิบัติงานเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ต้องเน้นพัฒนาความสามารถของบุคคลเป็นหลัก
ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่ส่งผลต่อความสามารถของบุคคล ประกอบด้วย คุณลักษณะของบุคคล
ได้แก่ ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ในการปฏิบัติงานจะมีความสัมพันธ์กับขีดความสามารถในการปฏิบัติงาน
ลักษณะบุคคลที่เหมาะสมกับงานนั้น ๆ ก็จะสามารถปฏิบัติงานได้ดีมีประสิทธิภาพ
ความพยายามในการทำงานของบุคคลคือความตั้งใจในการทำงานอย่างเต็มที่
ซึ่งจะมีความสัมพันธ์กับความยินดีที่จะทำงาน
ซึ่งขึ้นอยู่กับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานและจะส่งต่อความสำเร็จของงาน
จากเหตุผลดังกล่าวข้างต้น ในปีการศึกษา 2567 โรงเรียน วัดทองหลาง จึงได้มีการขับเคลื่อนและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้โดยนำระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) เพื่อส่งเสริมให้ครูผู้สอน
นักเรียน มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) และสนับสนุน
ส่งเสริมการเลือกและประยุกต์ใช้สื่อบนระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
สามารถวางแผนการจัดการเรียนการสอนได้ เกิดประโยชน์ต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ