ชื่อเรื่อง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบโครงงานการทำผ้าย้อมครั่งเพื่อเพิ่มทักษะอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๗
ผู้วิจัย นางสาวอุบลรัตน์ สุภายอง
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 26 กรกฎาคม 2567
บทคัดย่อ
วิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศหรือนวัตกรรม (Best Practice)
การใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี บูรณาการการจัดการเรียนรู้
เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต และทักษะอาชีพ
การจัดกิจกรรมแนะแนวเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักตนเอง
รู้รักษ์สิ่งแวดล้อม
สามารถคิดตัดสินใจ
คิดแก้ปัญหา กำหนดเป้าหมาย วางแผนชีวิตทั้งในด้านการเรียนและอาชีพสามารถปรับตนได้อย่างเหมาะสม
นอกจากนี้ยังช่วยให้ครูรู้จักและเข้าใจผู้เรียน
ทั้งยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยเหลือและให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครองในการมีส่วนร่วมพัฒนาผู้เรียน
ครูผู้สอนได้เห็นถึงความสำคัญทางการเพิ่มทักษะอาชีพให้กับผู้เรียน
จึงนำไปสู่การศึกษาอัตลักษณ์ชุมชนบ้านทุ่งฮี ตำบลวังทรายคำ
อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง เป็นวิสาหกิจชุมชนกลุ่มทอและเย็บผ้าเมือง เกิดจากการรวมกลุ่มผู้สูงอายุ
พ่อบ้าน แม่บ้านที่สนใจในการทอผ้าและส่งเสริมการรวมกลุ่มภูมิปัญญาในพื้นที่และสร้างเอกลักษณ์ของบ้านทุ่งฮี
กศน.จึงสนับสนุนงบประมาณโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (1 อำเภอ 1 อาชีพ) หลักสูตรการทอผ้าพื้นเมือง
ทำให้มีผู้สูงอายุพ่อบ้าน แม่บ้านมารวมกลุ่มทำกิจกรรมมีแม่สมพร ใจคำ เป็นวิทยากรโดยนำประสบการณ์ในการเรียนรู้วิถีชีวิตทางการทอผ้า
ตั้งแต่การเตรียมวัตถุดิบการปลูกฝ้าย ปั่นฝ้าย
ย้อมผ้า รวมถึงฝีมือการออกแบบการตัดเย็บเสื้อผ้า กระเป๋า หมวก รูปทรงต่างๆที่ทันสมัย
จากการดำเนินจัดกิจกรรมแนะแนว
จึงอยากให้นักเรียนได้เพิ่มทักษะทางอาชีพ เพื่อช่วยให้นักเรียนเกิดการศึกษา
ค้นคว้าแล้วนำมาประยุกต์ในการจัดทำเป็นผลงาน ชิ้นงานของตนเอง
เป็นการนำความรู้หรือทักษะมาพัฒนาต่อยอด และสามารถนำมาขายสร้างรายได้ระหว่างเรียน