ผู้วิจัย นางสาวจิรสุดา ทองทิพย์

ปีการศึกษา 2567

วันที่เผยแพร่ 5 สิงหาคม 2567

บทคัดย่อ

ผลจากการนำนวัตกรรมไปใช้  

ผลจากการนำนวัตกรรมไปใช้  แสดงให้เห็นว่า  “the Greatest Love : Seven Sister Stars” แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้นิทานพื้นบ้านเรื่อง “ดาวลูกไก่” ร่วมกับวิธีการสอนแบบ SQ4R ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สามารถพัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น  และเป็นการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ทำให้มีความเข้าใจลึกซึ้ง  ส่งเสริมให้เห็นคุณค่าและความภูมิใจในตนเอง  ทำให้นักเรียนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข รวมทั้งส่งเสริมทักษะที่จำเป็น เพื่อให้ประสบผลสำเร็จในการเรียน  ซึ่งมีหลายทักษะ เช่น ทักษะการเป็นผู้นำ ทักษะในการทำงานเป็นกลุ่ม ทักษะการร่วมมือ  ทักษะการติดต่อสื่อสาร  ความมีมนุษย์สัมพันธ์ ทักษะการอภิปรายหรือการแสดงความคิดเห็น  ทักษะในการสรุปแนวคิดหรือสาระสำคัญ และทักษะทางสังคม เป็นต้น

          “the Greatest Love : Seven Sister Stars” ยังช่วยเสริมสร้างคุณธรรมและคติสอนใจ ซึ่งมีความสอดคล้องกับคุณลักษณะ ความพอเพียง ความกตัญญู ความซื่อสัตย์สุจริต ความรับผิดชอบ และอุดมการณ์คุณธรรม  ทั้งยังส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในการอ่าน  สร้างความเพลิดเพลิน ฝึกให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน สามารถอ่านจับใจความ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่อ่านได้ โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  เน้นให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบ SQ4R ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเลือกสิ่งที่คาดว่าจะรู้จากเรื่องที่อ่านได้ เข้าใจแนวคิดของเนื้อเรื่องได้อย่างรวดเร็ว จดจำได้ดี และทบทวนเรื่องที่อ่าน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ