ชื่อเรื่อง รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง
ผู้วิจัย นายวินัย คำวิเศษ
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 15 สิงหาคม 2567
บทคัดย่อ
รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษารูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนโดยใช้นวัตกรรม โมเดล DBL MODEL มาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน 2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของการบริหารจัดการโรงเรียนโดยใช้นวัตกรรมโมเดล DBL MODEL กลุ่มประชากรคือนักเรียนโรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง ปีการศึกษา 2566 จำนวน 1,682 คน กลุ่มเป้าหมายคือนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 แผนการเรียนศิลปกรรม จำนวน 566 คน โดยใช้รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ (1) รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง (2) แบบประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของรูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง
ผลการวิจัยพบว่า 1) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ อยู่ในเกณฑ์ระดับดีขึ้นไปจำนวน 34 คน คิดเป็นร้อยละ 77.27 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด 2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านการประเมินระดับ 3 ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 61.22 ซึ่งสูงกว่าปีการศึกษา 2565 และ 3) นักเรียนไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวันพัฒนาต่อยอดสู่การศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาหรือเพื่อใช้ประกอบอาชีพ ร้อยละ 80 ขึ้นไป ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ดังนั้นรูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” ที่พัฒนาขึ้นสามารถนำไปใช้พัฒนาศักยภาพของนักเรียนโรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง ได้จริง