ผู้วิจัย นางสาวสุชาดา ชุติไพจิตร

ปีการศึกษา 2563

วันที่เผยแพร่ 28 สิงหาคม 2567

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง       : รายงานการพัฒนาและผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี

                  รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา                  ศาสนา และวัฒนธรรม          

ชื่อผู้รายงาน : นางสาวสุชาดา  ชุติไพจิตร 

สังกัด         : โรงเรียนบางชัน (ปลื้มวิทยานุสรณ์) สำนักงานเขตคลองสามวา กรุงเทพมหานคร

ปีที่พัฒนา    : 2563

บทคัดย่อ

          รายงานการพัฒนาและผลการใช้นวัตกรรมครั้งนี้ ผู้รายงานมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและ                   หาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6              ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบ           การเรียนก่อนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม              

          กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนบางชัน (ปลื้มวิทยานุสรณ์) สำนักงานเขตคลองสามวา กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 1 ห้องเรียน 37 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม (Sampling Unite) จากการจับฉลากมา 1 ห้องเรียน จากห้องเรียนทั้งหมด 9 ห้องเรียน         

          เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียน ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จำนวน 4 เล่ม ดังนี้ เล่มที่ 1 มารยาทงามตามแบบไทย เล่มที่ 2 ร่วมพิทักษ์         ร่วมรักษ์สิ่งแวดล้อม เล่มที่ 3 รู้รักษ์สืบสานตำนานวิถีไทย และเล่มที่ 4 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2) คู่มือ            การใช้เอกสารประกอบการเรียน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน               4) แบบประเมินความพึงพอใจ รวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ค่าสถิติที (t-test) โดยใช้สูตร t-test dependent samples

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เท่ากับ 87.08/85.83

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนหลังจากการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน               ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของผู้เรียน ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด พัฒนาตนเป็นพลเมืองดี รายวิชาเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม มีระดับความพึงพอใจเฉลี่ยเท่ากับ 4.71 ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด