ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Things in the classroom ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (วัดศาลาหัวยาง)
ผู้วิจัย นางสาวมุกไพลิน มาพันธุ์
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 7 ตุลาคม 2567
บทคัดย่อ
ชื่องานวิจัย การพัฒนาการจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
โดยใช้เกมบิงโก (Bingo) เรื่อง Things in
classroom สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 3 (วัดศาลาหัวยาง)
ผู้วิจัย นางสาวมุกไพลิน มาพันธุ์, นางสาวณิชภัทร ชัยวรากรณ์, นางขวัญดี เทอดวงศ์วรกุล
สาขาวิชา ภาษาอังกฤษ
ปีการศึกษา 2567
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ 1) เพื่อพัฒนาความสามารถในการจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เกมบิงโก (Bingo) 2)
เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
5 ระหว่างก่อนและหลังการใช้เกมบิงโก (Bingo) โดยมีประชากรที่ใช้ในการวิจัย
คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2567 โรงเรียนเทศบาล
3 (วัดศาลาหัวยาง) อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา จำนวน 28 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้การจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมบิงโก (Bingo) 2) แบบทดสอบความสามารถในการจดจำภาษาอังกฤษ
จำนวน 10 ข้อ โครงสร้างเนื้อหาครอบคลุมเรื่อง Things in the classroom และ 3) เกมบิงโก (Bingo) ผ่านการหาคุณภาพด้านความตรง IOC โดยผู้เชี่ยวชาญ ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ
ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (x̅ ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ผลการวิจัยพบว่า การจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
โรงเรียนเทศบาล 3 (วัดศาลาหัวยาง) หลังจากได้ใช้เกมบิงโก เรื่อง Things
in the classroom หลังใช้เกมบิง (Bingo) สูงกว่าก่อนใช้เกมบิงโก
(Bingo)
คำสำคัญ :
การจำคำศัพท์, วิธีการสอนโดยใช้เกม (Game
Method)