ชื่อเรื่อง การพัฒนาความสามารถในการนับเลขจำนวน 1-10 ของนักเรียน ออทิสติกโดยใช้ชุดฝึกจิ๊กซอว์ตัวเลขและรูปภาพตัวเลของนักเรียน ออทิสติกศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดแม่ฮ่องสอน
ผู้วิจัย นางสาวจันทร์ทิพย์ คงจรัสแสง
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 17 มกราคม 2568
บทคัดย่อ
หัวข้อวิจัย การพัฒนาความสามารถในการนับเลขจำนวน
1-10 ของนักเรียน
ออทิสติกโดยใช้ชุดฝึกจิ๊กซอว์ตัวเลขและรูปภาพตัวเลของนักเรียน
ออทิสติกศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดแม่ฮ่องสอน
ผู้ดำเนินการวิจัย
นางสาวจันทร์ทิพย์ คงจรัสแสง
หน่วยงาน
ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดแม่ฮ่องสอน
สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
การศึกษา ขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ
ปี พ.ศ. 2567
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1.
เพื่อศึกษาผลการพัฒนาความสามารถในการนับเลขจำนวน 1-10 ของเด็กออทิสติก
โดยใช้ชุดฝึกจิ๊กซอว์ตัวเลขและรูปภาพจำนวน 1-10 และเพื่อเปรียบเทียบ
ผลการพัฒนาความสามารถในการนับเลขจำนวน 1-10ของเด็กออทิสติก
ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกจิ๊กซอว์ตัวเลขและรูปภาพจำนวน 1-10
กลุ่มเป้าหมาย
จำนวน 1 คน โดยการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive sampling)
ซึ่งมีปัญหาทางด้านการนับจำนวน 1-10 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
คือ แผนการสอนในชุดฝึกจิ๊กซอว์ไม้ตัวเลขและรูปภาพ 1-10 จำนวน10
แผน ทดลองสัปดาห์ละ 2 ครั้ง ครั้งละ 60
นาที และแบบทดสอบวัดความสามารถในการนับ 1-10สถิติที่ใช้ในงานวิจัยคือ
ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลการศึกษาพัฒนาความสามารถในการนับเลขจำนวน 1-10ของเด็กออทิสติกโดยใช้ชุดฝึกจิ๊กซอว์ตัวเลขและรูปภาพจำนวน
1-10 จากการทดลองด้วยแบบทดสอบวัดความสามารถในการนับจำนวน 1-10 กลุ่มเป้าหมายมีความสามารถในการนับจำนวน
1-10 อยู่ในระดับ พอใช้
2. ผลการเปรียบเทียบผลการพัฒนาความสามารถในการนับเลขจำนวน 1-10 ของเด็กออทิสติก ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกจิ๊กซอว์ตัวเลขและรูปภาพจำนวน 1-10กลุ่มเป้าหมาย มีความสามารถในการนับจำนวน 1-10 อยู่ในระดับ
ดีขึ้น