ชื่อเรื่อง นวัตกรรมการพัฒนาทักษะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์ โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงรายเขต 4
ผู้วิจัย นางสาวชลิตตา คำมูล
ปีการศึกษา 2566
วันที่เผยแพร่ 29 มกราคม 2568
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน
เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันของทักษะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา
2)
เพื่อศึกษาเหตุปัจจัยสำคัญสำหรับการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา 3) เพื่อศึกษาภาพอนาคตที่พึงประสงค์ของทักษะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา
และ 4) เพื่อเสนอนวัตกรรมการพัฒนาทักษะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา ในยุคปัญญาประดิษฐ์
โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงรายเขต 4 โดยใช้เครื่องมือที่ศึกษา ได้แก่ แบบสอบถาม
แบบสัมภาษณ์ แบบบันทึกการสนทนากลุ่ม ผลการศึกษาพบว่า
1) สภาพปัจจุบันของทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา
โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2) เหตุปัจจัยสำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการบริหารงาน
พบว่าทั้ง ปัจจัยภายใน และภายนอก
ล้วนส่งผลมีผลต่อการพัฒนาทักษะการบริหารงาน 3)
ภาพอนาคตที่พึงประสงค์ของทักษะการบริหารงาน พบว่าผู้บริหารต้องใช้ AI เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
พัฒนาการบริหารข้อมูลเชิงลึก
และสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่รองรับการเปลี่ยนแปลงในยุคปัญญาประดิษฐ์ 4) นวัตกรรมการพัฒนาทักษะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา
พบว่า การพัฒนาทักษะผู้บริหารยุค AI ต้องใช้อบรมออนไลน์,
VR/AR, AI Analytics, Big Data และโปรแกรมจริยธรรมดิจิทัล
เพื่อเสริมภาวะผู้นำ เทคโนโลยี นวัตกรรม การคิดวิเคราะห์ และพลเมืองดิจิทัล
คำสำคัญ:
นวัตกรรม, การพัฒนาทักษะการบริหารงาน,
ปัญญาประดิษฐ์,