ผู้วิจัย นางสาววาสนา จ้อนแจง

ปีการศึกษา 2568

วันที่เผยแพร่ 29 มกราคม 2568

บทคัดย่อ

การพัฒนาเชิงรุก (Active Learning) รูปแบบ CL4 ด้วยแบบฝึกทักษะการคิดเลขเป็น เรื่อง การบวก การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ผู้สอนได้จัดทำขึ้นมา เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเป็น ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือกัน (Cooperative Learning) 4 ขั้นตอน ที่เน้นให้ผู้เรียนทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มเล็ก ๆ เพื่อช่วยเหลือกันในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยแต่ละคนมีบทบาทและความรับผิดชอบที่ชัดเจน โมเดลนี้ช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น ซึ่งแบบฝึกทักษะการคิดเลข เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์   คู่กับแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มุ่งส่งเสริม ให้ผู้เรียนได้ฝึกการคิดเลขเป็นในเรื่อง เศษส่วน ซึ่งเป็นเรื่องที่นักเรียนเข้าใจยาก โดยเนื้อหาที่เรียนเรียงจากง่ายไปหายาก นักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้ ครู หรือผู้ปกครอง สามารถตรวจสอบความรู้ความสามารถในการเรียนของผู้เรียนได้ทุกระยะ แบบฝึกทักษะการคิกเลขเป็นเล่มนี้ ประกอบด้วย แบบทดสอบก่อนเรีน ใบความรู้ แบบฝึกทักษะที่      1 – 10 และแบบทดสอบหลังเรียน