Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการเขียนพยัญชนะไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมสำหรับนักเรียน ออทิสติก ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง

ผู้วิจัย นางสาวพิภัช ทรัพย์สกุลกิจ

ปีการศึกษา 2567

วันที่เผยแพร่ 3 เมษายน 2568

บทคัดย่อ

การวิจัย ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาความสามารถการเขียนพยัญชนะไทย ของนักเรียนออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง ก่อนเรียนและหลังการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรม 2. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถการเขียนพยัญชนะไทย ของนักเรียนออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนออทิสติกระดับการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่ม ห้องชมพู่  ปีการศึกษา 2567 จำนวน 3 คน รับบริการที่ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง ซึ่งได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการสอนเฉพาะบุคคล (IIP) เรื่อง การเขียนพยัญชนะไทยด้วยลีลามือร่วมกับชุดกิจกรรมฝึกเขียนลีลามือ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินทักษะการเขียนพยัญชนะไทยของนักเรียน
ออทิสติก  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ และค่าเฉลี่ย
ผล

          ผลการวิจัยพบว่า 

1. ความสามารถด้านการเขียนพยัญชนะไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมของนักเรียนออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง  หลังเรียนสูงกว่าก่อนการเรียน

2. ความสามารถด้านการเขียนพยัญชนะไทย ของนักเรียนออทิสติก  โดยใช้ชุดกิจกรรม สูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 80