ผู้วิจัย นางสาวมณิภา รวดเร็ว

ปีการศึกษา 2568

วันที่เผยแพร่ 19 พฤษภาคม 2568

บทคัดย่อ

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)

ชื่อผลงาน:       การใช้กิจกรรมครอสเวิร์ดในการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำหรับครู (Using Crossword Game to Develop English Teaching for Teachers)

ผู้นำเสนอ:       นางสาวมณิภา รวดเร็ว  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ชุมนุม Crossword Game)

ตำแหน่ง ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านบึงขวาง อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๑

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. ความสำคัญของนวัตกรรม/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ

          การจัดการเรียนรู้รายวิชา ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนบ้านบึงขวาง อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่มีความกระตือรือร้นมากขึ้นในการเรียน เมื่อครูผู้สอนนำเกมการศึกษาเข้ามาบูรณาการในชั้นเรียน ดังนั้น เพื่อเป็นการเพิ่มพูนความรู้และทบทวนคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากระดับง่ายไปจนถึงระดับยาก จึงได้นำเกมต่อคำศัพท์ภาษาอังกฤษ (Crossword) เข้ามาใช้เป็นกิจกรรมเสริม เพื่อทบทวนคำศัพท์ที่ได้เรียนรู้มา การเล่น Crossword นั้นถือเป็นกิจกรรมหนึ่งที่กระตุ้นให้นักเรียนสนใจภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น ทำให้ผู้เรียนเกิดการฝึกกระบวนการคิด วางแผนอย่างมีระบบ อีกทั้งยังทำให้นักเรียนมีความสนุกสนานเพลิดเพลิน รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

 

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมายของการดำเนินงาน

          1. เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ และทบทวนคำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

          2. เพื่อให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาภาษาอังกฤษ

          3. เพื่อให้นักเรียนรู้จักน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย

          4. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้กติกาในการเล่นครอสเวิร์ด

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน

          3.1 Plan:        ศึกษาปัญหาและอุปสรรคในการจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

          3.2 Do:          ฝึกนักเรียนเล่นครอสเวิร์ดโดยการวางตัวอักษรให้เป็นคำ จากคำศัพท์ที่ได้

เรียนรู้ในห้องเรียนและนอกห้องเรียน เพื่อเป็นแนวทางในการเรียนรู้และ

2

ทบทวนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

          3.3 Check:      ศึกษาข้อดีและข้อด้อยของการใช้ครอสเวิร์ดในการจัดการเรียนรู้

และทบทวนคำศัพท์ รวมทั้งประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเกม

Crossword

          3.4 Act:         ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องที่ได้จากผลการประเมิน เพื่อพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น