Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

ชื่อเรื่อง การสร้างและหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน (POWER POINT) วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008) เรื่อง ไอซี 555

ผู้วิจัย ศิวกานต์ ศรีวารี

ปีการศึกษา 2568

วันที่เผยแพร่ 18 กันยายน 2568

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง   : การสร้างและหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน POWER POINT

               วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008เรื่อง ไอซี 555  

ชื่อผู้วิจัย   : นายศิวกานต์  ศรีวารี

สถานศึกษา : วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม

ปีที่ศึกษา    : 1/2568

 

บทคัดย่อ

                          

     จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้  เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน (POWER POINT) วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008เรื่อง ไอซี 555  โดยมีการเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบทดสอบระหว่างเรียนและหลังเรียนสำหรับวัดคุณภาพสื่อการเรียนการสอน (POWER POINT)           วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008เรื่อง ไอซี 555   ว่าอยู่ในระดับใด โดยมีวิธีดำเนินการกับกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาสาขางานช่างอิเล็กทรอนิกส์ ชั้นปีที่ 2/1  ภาคเรียนที่ 1   ปีการศึกษา 2568     จำนวน  18  คน  เพื่อการทดสอบการหาประสิทธิภาพของสื่อการเรียน   การสอน (POWER POINT)  วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008เรื่อง ไอซี 555  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาและการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สื่อการเรียนการสอน(Power Point) วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008เรื่อง ไอซี 555   และแบบทดสอบระหว่างเรียนและหลังเรียน  ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง นำไปใช้กับกลุ่มตัวอย่าง หลังจากจบการเรียนการสอนแต่ละหัวข้อ ให้นักศึกษาทำแบบทดสอบในหัวข้อนั้นๆ ทันที  และเมื่อเรียนจบบทเรียนเรื่องดังกล่าวแล้ว ให้นักศึกษาทำแบบทดสอบหลังเรียน หลังจากนั้นจึงนำคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบระหว่างเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนมาคำนวณหาประสิทธิภาพของสื่อการเรียนการสอน (Power Point) วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ เกณฑ์ ประสิทธิภาพ  (E1/E2) กำหนดเกณฑ์ที่ 80/80

 ผลการหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน (POWER POINT)  วิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน (20105-2008เรื่อง ไอซี 555   ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น    มีประสิทธิภาพเท่ากับ      82.400/ 82.917 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนด  และเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้