ผู้วิจัย ลีลา จำมะเทวี

ปีการศึกษา 2566

วันที่เผยแพร่ 17 กรกฎาคม 2567

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

รายงานวิจัยในชั้นเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวรรณกรรมสะท้อนคิด จากวรรณคดี เรื่องบทละครพูดเห็นแก่ลูกบูรณาการกิจกรรมสร้างสุขภาวะ เทคนิค 8 core skills modal ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพานพิทยาคม อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนจากวรรณคดี เรื่องบทละครพูดเห็นแก่ลูก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพานพิทยาคม อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย จำนวน217 คน โดยใช้ชุดกิจกรรมประกอบการสอน ผลการวิจัย พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวรรณกรรมสะท้อนคิด จากวรรณคดี เรื่องบทละครพูดเห็นแก่ลูก บูรณาการกิจกรรมสร้างสุขภาวะ เทคนิค 8 core skills modal ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพานพิทยาคม อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย ของนักเรียนถูกต้องและดีขึ้น มีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนเพิ่มขึ้น จากคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนคือ 15.28 หลังเรียนนักเรียนทำคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นเป็น 17.59