ชื่อเรื่อง “S.P.K. 3(SUK) สู่กลยุทธ์ 3ป3ก ” เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติและอบายมุขในโรงเรียนสันติสุขพิทยาคม
ผู้วิจัย นางรัชนีวรรณ บุญทวี
ปีการศึกษา 2567
วันที่เผยแพร่ 14 มกราคม 2568
บทคัดย่อ
ชื่อผลงาน “S.P.K. 3(SUK) สู่กลยุทธ์ 3ป3ก ”
เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติและอบายมุขใน
โรงเรียนสันติสุขพิทยาคม
โรงเรียน สันติสุขพิทยาคม
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน
ผู้อำนวยการโรงเรียน นางรัชนีวรรณ บุญทวี
โทรศัพท์ 054-719538
โทรสาร 054-719538
โทรศัพท์มือถือ 087-6964233 e-mail [email protected]
โรงเรียนสันติสุขพิทยาคมมีเป้าหมายของการจัดการศึกษาเพื่อขัดเกลานักเรียนให้เป็นคนดี
มีคุณภาพ ดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข จากการคัดกรองนักเรียนด้านพฤติกรรมเมื่อปีการศึกษา
2565 พบว่ามีนักเรียนจำนวน
47 คน จากนักเรียนทั้งสิ้น 406 คน
คิดเป็นร้อยละ 11.57 ที่มีพฤติกรรมเสี่ยงต่อปัญหายาเสพติดและอบายมุข
จึงได้ดำเนินโครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ภายใต้การมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในชุมชน อันได้แก่
ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน องค์กรภาครัฐและเอกชน
ตลอดจนผู้นำท้องที่ท้องถิ่น และองค์กรศาสนา ซึ่งโรงเรียนได้คิดค้นแนวทางการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ด้วยรูปแบบ “S.P.K.
3(SUK) สู่กลยุทธ์ 3ป3ก ” เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติและอบายมุขในโรงเรียนสันติสุขพิทยาคม
โดยนำมาตรการ
4 ต้อง 2 ไม่
ลงสู่การปฏิบัติภายใต้หลักการแนวคิดที่สำคัญ 3
ประการ คือ
1. ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (Sufficiency Economy : S)
2.
การบริหารแบบมีส่วนร่วม (Participation : P)
3. การจัดการความรู้ (Knowledge
Management : K)
จากหลักการแนวคิดที่สำคัญทั้ง
3 ประการ สรุปเป็นความสัมพันธ์ของหลักการแนวคิดในการดำเนินโครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุข แบบ S.P.K. 3(SUK) ซึ่งในการนำสู่การปฏิบัติภายใต้กรอบมาตรการ
4 ต้อง 2 ไม่ มาปรับเป็นขั้นตอนในการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุข แบบ “3ป” คือ “ปลูกฝัง
ปรับเปลี่ยน ป้องปราม” และได้วิเคราะห์ถึงกิจกรรมการเรียนรู้ในโรงเรียนที่รูปแบบกิจกรรมมีความสัมพันธ์กับคุณลักษณะโรงเรียนสุจริต
ได้กิจกรรมหลัก “3ก” คือ
“กิจกรรมการเรียนการสอน กิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต กิจกรรมเสริมสร้างคุณลักษณะ”
เป็นกลยุทธ์ในการดำเนินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข “3ป3ก”
ผลการดำเนินงาน
นักเรียนโรงเรียนสันติสุขพิทยาคม มีความรู้
ทักษะ
และทัศนคติที่ดีในการไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุขส่งผลให้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงต่อปัญหายาเสพติดและอบายมุข
ได้แก่การดื่มสุราหรือเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ สูบบุหรี่และบุหรี่ไฟฟ้า
ทะเลาะวิวาทและการใช้ความรุนแรง การพนัน การใช้สารเสพติด และสื่อลามกอนาจารลดน้อยลงอย่าง
นักเรียน
ครู และผู้ปกครองต่อการโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขโรงเรียนสันติสุขพิทยาคมปีการศึกษา
2567
อยู่ในระดับ มากที่สุด (c = 4.68, S.D = 0.30 ) โดยด้านที่มีความพึงพอใจมากที่สุดคือ โครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุขมีประโยชน์ต่อนักเรียน ครู ผู้ปกครองและชุมชน (c
=
4.88 , S.D = 0.32) และ ด้านที่มีความพึงพอใจน้อยที่สุดคือ
กิจกรรมที่นำมาใช้ในการป้องกันและแก้ไขปัญหาครอบคลุมความต้องการของนักเรียน (c
= 4.44 , S.D = 0.66) โดยมีข้อเสนอแนะเพิ่มเติมที่สำคัญคือ ควรมีมาตรการในการเฝ้าระวังและป้องกันที่รัดกุมและรวดเร็วต่อสถานการณ์ให้มากขึ้น