769 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบเชิงรุก (Active Learning) ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะนาฏศิลป์ ร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง นาฏศิลป์พื้นเมือง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
83 |
นางพรทิพย์ สุโพธิณะ |
2566 |
6 ก.ย. 2567 |
679 |
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อส่งเสริมทักษะการปั้นเยื่อกระดาษผสมกาว กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
73 |
นายไกรสร ปลืมอารีย์ |
2562 |
10 ส.ค. 2567 |
634 |
การพัฒนาชุดการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ทัศนศิลป์) เรื่อง ทัศนธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
99 |
นางขวัญตา วาหะ |
2561 |
28 ก.ค. 2567 |
534 |
การเรียนรู้โลกเสมือนจริงด้วยโปรแกรม Metaverseเรื่องวิวัฒนาการละครไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
97 |
ชนิสรา บุญยอดมิ่ง |
2566 |
24 มิ.ย. 2567 |
509 |
การพัฒนาทักษะปฏิบัติภาษาท่า โดยหลักการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์ ร่วมกับ การใช้สื่อ VAI ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
153 |
นางสาวพัชราภรณ์ สกุลเรืองศรี |
2566 |
14 มิ.ย. 2567 |
507 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ GDIPAT เพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย สร้างสรรค์ “ระบำบูชาพระธาตุศรีสุราษฎร์” สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
110 |
นางจันทิมา เที่ยงน่วม |
2566 |
13 มิ.ย. 2567 |
437 |
รายงานการประเมินโครงการบ้านดนตรีหลังเรียน โรงเรียนเทศบาล 3 ศรีสว่าง โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPPIEST Model |
761 |
เอื้อการย์ ธนะสูตร |
2563 |
27 มี.ค. 2566 |
426 |
รายงานการพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ตามแนวคิดไฮ สโคป (High Scope) |
913 |
สุพิชฌาย์ จันทร์พวง |
2560 |
21 มิ.ย. 2564 |