| 1205 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชานาฏศิลป์ไทยโดยการจัดการเรียนรู้แบบ Macro Model ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบสาธิต ปฏิบัติ ทำซ้ำ ๆ |
19 |
นางสาวภัสสรา มูลสา |
2568 |
21 เม.ย. 2568 |
| 1178 |
การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยใช้ชุด กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การระบายสีให้เต็มกรอบ ห้องเรียนแสงตะวันฉาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง |
84 |
ธนภัทร เลาดี |
2568 |
9 เม.ย. 2568 |
| 769 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบเชิงรุก (Active Learning) ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะนาฏศิลป์ ร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง นาฏศิลป์พื้นเมือง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
134 |
นางพรทิพย์ สุโพธิณะ |
2566 |
6 ก.ย. 2567 |
| 679 |
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อส่งเสริมทักษะการปั้นเยื่อกระดาษผสมกาว กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
114 |
นายไกรสร ปลืมอารีย์ |
2562 |
10 ส.ค. 2567 |
| 634 |
การพัฒนาชุดการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ทัศนศิลป์) เรื่อง ทัศนธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
163 |
นางขวัญตา วาหะ |
2561 |
28 ก.ค. 2567 |
| 534 |
การเรียนรู้โลกเสมือนจริงด้วยโปรแกรม Metaverseเรื่องวิวัฒนาการละครไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
189 |
ชนิสรา บุญยอดมิ่ง |
2566 |
24 มิ.ย. 2567 |
| 509 |
การพัฒนาทักษะปฏิบัติภาษาท่า โดยหลักการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์ ร่วมกับ การใช้สื่อ VAI ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
247 |
นางสาวพัชราภรณ์ สกุลเรืองศรี |
2566 |
14 มิ.ย. 2567 |
| 507 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ GDIPAT เพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย สร้างสรรค์ “ระบำบูชาพระธาตุศรีสุราษฎร์” สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
151 |
นางจันทิมา เที่ยงน่วม |
2566 |
13 มิ.ย. 2567 |
| 437 |
รายงานการประเมินโครงการบ้านดนตรีหลังเรียน โรงเรียนเทศบาล 3 ศรีสว่าง โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPPIEST Model |
795 |
เอื้อการย์ ธนะสูตร |
2563 |
27 มี.ค. 2566 |
| 426 |
รายงานการพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผลของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ตามแนวคิดไฮ สโคป (High Scope) |
954 |
สุพิชฌาย์ จันทร์พวง |
2560 |
21 มิ.ย. 2564 |
Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ