| 922 |
การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity–based Learning: CBL) ร่วมกับกลวิธีการอ่านแบบ REAP และการพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม |
38 |
นางสาวอรทัย สมจริง |
2567 |
20 ธ.ค. 2567 |
| 888 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ PGCPS MODEL สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
11,594 |
วรรณภา หล้าหิบ |
2566 |
27 พ.ย 2567 |
| 883 |
ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังกราฟิก เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการเรียน วิชาห้องสมุดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดเบญจมบพิตร สำนักงานเขตดุสิต กรุงเทพมหานคร |
40 |
อัญญรัตน์ ผดุงชีวิต |
2566 |
23 พ.ย 2567 |
| 866 |
การอ่านจับใจความจากนิทาน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบจิตศึกษา |
54 |
นางสาวสุกานดา สะราคำ |
2566 |
15 พ.ย 2567 |
| 857 |
การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน ร่วมกับชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่าน ท้องถิ่นพระทองคำ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
49 |
ปาลิดา ธนะกุลภาคิน |
2567 |
12 พ.ย 2567 |
| 836 |
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค STAD 5 ขั้นตอน รายวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
116 |
นางสุภัสสร กาติ๊บ |
2566 |
23 ต.ค. 2567 |
| 806 |
พัฒนาสื่อการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) แบบ PAR:SAPS Model ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (National Test) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ |
88 |
นางสาวกมลชนก พันธมาศ |
2567 |
22 ก.ย. 2567 |
| 778 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับสื่อออนไลน์โดยใช้กาพย์ยานี11 จากเรื่องราวในท้องถิ่นเพื่อสร้างเสริมทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การอ่านจับใจความ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 2 (อ่อนอุทิศ) |
103 |
นางพีรญา รุลปักษ์ |
2566 |
10 ก.ย. 2567 |
| 756 |
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ด้วยกิจกรรม Active leaning การวางโครงเรื่องการเขียนเรียงความ ของดีบ้านฉัน |
90 |
นางสาวฑิฆัมพร ศักย์ฏุญภรณ์ |
2567 |
3 ก.ย. 2567 |
| 744 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับสื่อออนไลน์โดยใช้กาพย์ยานี 11 จากเรื่องราวในท้องถิ่นเพื่อสร้างเสริมทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การอ่านจับใจความ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 2 (อ่อนอุทิศ) |
93 |
พีรญา รุลปักษ์ |
2567 |
28 ส.ค. 2567 |
| 722 |
การพัฒนาการเรียนรู้ที่คงทน เรื่อง มาตราตัวสะกด โดยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps ร่วมกับการใช้เกม (Game-based learning) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงของ |
118 |
วิจิตรา ใจปินตา |
2567 |
20 ส.ค. 2567 |
| 718 |
การใช้กลวิธีอาร์อีเอพีเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนสรุปความ และความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยกลวิธีอาร์ อี เอ พี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 |
105 |
นางสาวศิริพร แสงสึก |
2567 |
19 ส.ค. 2567 |
| 714 |
การพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ โดยใช้การสอนตามหลัก สุ จิ ปุ ลิ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดโพธิ์เรียง อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ |
94 |
อุษณีย์ สงวนศรี |
2566 |
18 ส.ค. 2567 |
| 695 |
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ด้วยวิธีการสอนแบบKWL |
109 |
นางสาวอารียา แพนาค |
2564 |
14 ส.ค. 2567 |
| 680 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องรู้หลักภาษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
123 |
นางสุภาพ บุญรมย์ |
2567 |
11 ส.ค. 2567 |
| 649 |
การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ๑ โดยใช้แรงจูงใจให้คะแนนสมรรถนะด้านความรู้ ทักษะกระบวนการ และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๑ โรงเรียนบึงสามพันวิทยาคม ต. ซับสมอทอด อ. บึงสามพัน จ. เพชรบูรณ์ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ |
120 |
นางณัฐาพร มูลมี |
2567 |
2 ส.ค. 2567 |
| 635 |
การพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเสียงและการเขียนคำควบกล้ำ ด้วย Obec Content center ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ |
74 |
นางสาวธีราพร ทองมา |
2567 |
28 ก.ค. 2567 |
| 618 |
พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้บูรณาการโดยใช้แหล่งเรียนรู้บ่อน้ำพุร้อนพระร่วง เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านการเขียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
80 |
ศศธร ถนอมศักดิ์ |
2567 |
24 ก.ค. 2567 |
| 617 |
การพัฒนาการอ่านโดยใช้ชุดกิจกรรมคำศัพท์พื้นฐาน เรื่อง นิทานอีสป ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่าจีนอุดมวิทยา |
92 |
นางอกนิษฐ์ บุญกาญจน์ |
2567 |
24 ก.ค. 2567 |
| 608 |
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ 5Step : MMPPE รายวิชาภาษาไทย เพื่อพัฒนาพหุปัญญาด้านภาษาและด้านมิติสัมพันธ์ ด้วยวิธีสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง โดยใช้โครงงานเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
85 |
นางสาวฐปนีย์ พันธชาติ |
2566 |
23 ก.ค. 2567 |
| 602 |
การพัฒนาแบบเรียนและแบบฝึกเสริมทักษะหลักภาษาไทย เรื่อง คำนาม คำกริยา คำพ้องรูป คำพ้องเสียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เกมเป็นฐาน (GAME BASED LEARNING ) โรงเรียนสาธิตเทศบาลนครระยอง(วัดตรีรัตนาราม) จังหวัดระยอง |
104 |
สินีนาถ สุขศิริกุล |
2565 |
22 ก.ค. 2567 |
| 590 |
การผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง วรรณกรรมสะท้อนคิด จากวรรณคดี เรื่องบทละครพูดเห็นแก่ลูก บูรณาการกิจกรรมสร้างสุขภาวะ เทคนิค 8 core skills modal ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพานพิทยาคม อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย |
84 |
ลีลา จำมะเทวี |
2566 |
17 ก.ค. 2567 |
| 582 |
การวิจัยและพัฒนารูปแบบการเรียนรู้วรรณคดีไทยด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิดร่วมกับทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ เพื่อเสริมสร้างการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
102 |
กชกร ยอดยิ่ง |
2566 |
15 ก.ค. 2567 |
| 546 |
รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
205 |
นางนลินรัตน์ ทับทอง |
2560 |
3 ก.ค. 2567 |
| 513 |
ป.2 อ่านออกเขียนได้ด้วย “แนวทางพัฒนาการอ่านการเขียน สพป.บร.2” |
147 |
ไพบูลย์ ภักดิ์สอนิสิทธิ์ |
2566 |
16 มิ.ย. 2567 |
| 486 |
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนมาตราตัวสะกดไม่ตรงมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดเบญจมบพิตร สำนักงานเขตดุสิต กรุงเทพมหานคร |
268 |
วรารัตน์ อินทรา |
2566 |
24 พ.ค. 2567 |
| 478 |
การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด โครงการตามแนวพระราชดำริ เพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านการเขียนคำสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย |
254 |
พีรพล เพื่อตนเอง |
2566 |
4 พ.ค. 2567 |
| 473 |
การพัฒนาหนังสือภาพคำกลอน เกมและสื่อภาษาสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นปีที่ 3 |
149 |
วนิดา วัชรมานะกุล |
2567 |
27 เม.ย. 2567 |
| 465 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาไทยเพื่อส่งเสริมการเขียนประโยค จากภาพโดยใช้สมองเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านช่างเคิ่ง |
342 |
นงลักษณ์ หมีคณะ |
2566 |
16 มี.ค. 2567 |
| 427 |
การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิด Thinking School เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
936 |
นางสาวเจนจิรา อินภู่ |
2563 |
22 มิ.ย. 2564 |
| 421 |
รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำควบกล้ำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านธรรมเจริญ |
782 |
นางสาวซอลีฮะห์ อาแวยี่งอ |
2563 |
12 มิ.ย. 2564 |
Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ