| 1283 |
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบร่วมมือ STAD ร่วมกับโครงงานเป็นฐาน |
38 |
มัณฑณา อินธิแสง |
2567 |
10 มิ.ย. 2568 |
| 1278 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ วิธีการสอนแบบกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (The 5 E’s of Inquiry - Based Learning) ร่วมกับชุด กิจกรรม “คำปริศนาวงกลม” และบูรณาการกับวิชา ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความยาวของเส้นรอบวงของวงกลม(2) |
30 |
นางอมลณัฐ สิงคะกุล |
2567 |
8 มิ.ย. 2568 |
| 1270 |
การนิเทศการศึกษา ภายใต้โมเดล TEAM SIAO COACH เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สู่ความฉลาดรู้ ฉลาดคิด และฉลาดทำของผู้เรียน |
41 |
นิภาพร แหลมคม |
2568 |
4 มิ.ย. 2568 |
| 1254 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานบูรณาการกับการสืบเสาะหา ความรู้ ด้วยเทคนิค WECEE By Bunsita เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ ความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปเรขาคณิตสามมิติ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 |
19 |
นางสาวบุญสิตา ศิริคุณาสกุลไพศาล |
2566 |
30 พ.ค. 2568 |
| 1209 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์เชิงรุกสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
119 |
นายทนงเกียรติ พลไชยา |
2567 |
28 เม.ย. 2568 |
| 1207 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ IG-PROVE เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
54 |
สุวรรณี เสาร์ทอง |
2565 |
23 เม.ย. 2568 |
| 1094 |
การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา “ข้อมูลดีชีวีปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเวียงเทิง(เทิงทำนุประชา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 |
137 |
พงศกร กากูล |
2567 |
20 มี.ค. 2568 |
| 1076 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับบอร์ดเกมเศรษฐีคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
101 |
นายอณวัชร์ เฮืองศรี |
2567 |
11 มี.ค. 2568 |
| 1039 |
รายงานผลการจัดกิจกรรมโดยใช้เกมคณิตคิดสนุกควบคู่การวาดภาพสร้างทักษะและแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านค่าย |
126 |
นางสาวนัทรียา หะยีเจ๊ะและ |
2567 |
23 ก.พ. 2568 |
| 985 |
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีการแบบเปิดที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์เรื่องเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
109 |
ประดิษฐ มูลสาร |
2567 |
31 ม.ค. 2568 |
| 978 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ ในรูปแบบ Active Learning ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง โจทย์ปัญหาการหาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนฉันทนาวัณรถ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1 |
115 |
นางสาวเมฐิตา วงษ์คลองเขื่อน |
2566 |
29 ม.ค. 2568 |
| 977 |
การพัฒนาเชิงรุก (Active Learning) รูปแบบ CL4 ด้วยแบบฝึกทักษะการคิดเลขเป็น เรื่อง การบวก การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
116 |
นางสาววาสนา จ้อนแจง |
2568 |
29 ม.ค. 2568 |
| 970 |
การคาดการณ์คะแนนของคณะแพทยศาสตร์ในสังกัดรัฐบาลจากการสอบ ผ่านทางกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย ปีพุทธศักราช 2568 |
156 |
นายพีระวรรตน์ อัครชัยภัค, นางสาวมุทิตา ทองอู๋ |
2567 |
28 ม.ค. 2568 |
| 959 |
การใช้ใบงานมีชีวิต Liveworksheets เพื่อพัฒนาทักษะการคำนวณของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร |
144 |
นายพสิษฐ์ มีศรีสวัสดิ์ |
2567 |
27 ม.ค. 2568 |
| 957 |
การพัฒนาชุดการสอนรูปแบบ 4MAT บูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหัวดงรัฐชนูปถัมภ์ |
95 |
ศิริวรรณ เมืองเหลือ |
2566 |
24 ม.ค. 2568 |
| 955 |
การศึกษาพฤติกรรมเรื่องการไม่ส่งงานที่ได้รับมอบหมายรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/6 โรงเรียนอนุบาลแม่สาย(สายศิลปศาสตร์) |
96 |
เกศสุดา จางกาศ |
2567 |
24 ม.ค. 2568 |
| 939 |
แบบฝึกเสริมทักษะไอดอลระบบจำนวนเต็มชั้นมัธยมศึกษปีที่ 1 |
107 |
นางนุชนา หินทร์ผา |
2568 |
11 ม.ค. 2568 |
| 925 |
การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์ MD2P Model เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 |
157 |
นางโสรายา ชุมประเวศ |
2566 |
23 ธ.ค. 2567 |
| 907 |
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบ 2L3CS เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ ด้วยชุดกิจกรรมสื่อสร้างสรรค์ อิงพื้นที่วิถีชุมชน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
107 |
นางสาวณชพร จิตอารี |
2567 |
13 ธ.ค. 2567 |
| 894 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์และมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
110 |
นางอินทิรา ศิลารักษ์ |
2567 |
29 พ.ย 2567 |
| 861 |
การพัฒนาแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
119 |
พรทิวา โม้งปราณีต |
2567 |
13 พ.ย 2567 |
| 851 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้ EPPE Model เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านสันทราย อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม่ |
192 |
อรวรรณ ปาวัณณะ |
2561 |
7 พ.ย 2567 |
| 850 |
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learningโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “เก่งคณิต...พิชิตโจทย์ปัญหาการบวกและการลบ” |
203 |
นางสาวฐิติมา ชูสุดรักษ์ |
2567 |
5 พ.ย 2567 |
| 849 |
สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ (ยะลา ปัตตานี และนราธิวาส) |
187 |
พิชญา ชูเพชร |
2567 |
4 พ.ย 2567 |
| 812 |
การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์แบบบูรณาการเชิงเนื้อหาเพื่อส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมบัติของเลขยกกำลัง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
133 |
นางสาวฐานิตา ศิลารักษ์ |
2566 |
27 ก.ย. 2567 |
| 800 |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เทคนิค KWDL |
163 |
นางดวงพร แสงจันทร์ |
2567 |
17 ก.ย. 2567 |
| 789 |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม |
145 |
อิสราพร สุขประเสริฐ |
2567 |
12 ก.ย. 2567 |
| 784 |
การใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานการบวกเลขที่ได้ผลลัพธ์ไม่เกิน 20 ของเด็กปฐมวัย |
176 |
นางสาวโชติกา อุปรัง |
2567 |
12 ก.ย. 2567 |
| 757 |
การพัฒนารูปแบบการสอนคิดโดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับหลักการ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องร้อยละ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 5 |
161 |
พเยาว์ พันธนิตย์ |
2566 |
3 ก.ย. 2567 |
| 746 |
รายงานการพัฒนาและผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง สมการ และการแก้สมการ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดกระบวนการเรียนการสอนตามหลัก CIPPA |
170 |
นางสาวกชกร ขบวนแก้ว |
2559 |
28 ส.ค. 2567 |
| 699 |
การแก้ปัญหาการคูณ โดยใช้เกมการศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
149 |
พิชาพร คล้ายพยัฆ |
2566 |
15 ส.ค. 2567 |
| 698 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะคณิตคิดเร็วจินตคณิตด้วยบอร์ดเกม โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา |
139 |
ธีรารัตน์ โพธิราช |
2567 |
15 ส.ค. 2567 |
| 668 |
การเรียนรู้แบบบูรณาการ โดยผ่านการจัดกิจกรรมคณิตคิดสนุกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ( อายุ 4 – 5 ปี ) ชั้นอนุบาล 2 |
177 |
นางสาวศิราภรณ์ เผือกประคอง |
2567 |
6 ส.ค. 2567 |
| 665 |
การยกระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4RS Model ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดคูยาง |
168 |
นางสาวสุนิสา มณีเขียว |
2566 |
6 ส.ค. 2567 |
| 659 |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การเขียนร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์แสดงจำนวน ด้วยเกมกระดาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
300 |
ชัยทวัฒน์ พิมลรักษ์ |
2566 |
5 ส.ค. 2567 |
| 619 |
โครงงานตามหลักสูตรบูรณาการแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น บูรณาการสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง แหล่งท่องเที่ยวเมืองกำแพงเพชร และการค้าขาย โดยใช้ Math Domino Game หน่วยที่ 1 เรื่องสถานที่ทางศาสนา สถานที่ศักดิ์สิทธิ์ และสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์กับ การบวก การลบเศษส่วน |
127 |
ครูวาสนา จ้อนแจง |
2567 |
24 ก.ค. 2567 |
| 616 |
การพัฒนาชุดกิจกรรมการบวกสามหลักแบบมีทด นักเรียนชั้นประถม 2 โรงเรียนบ้านปลาขาว |
113 |
อภิรดี คาวะที |
2567 |
24 ก.ค. 2567 |
| 596 |
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-based Learning) ร่วมกับกระบวนการ STEAM Design Process เพื่อพัฒนานักเรียนให้เกิดการเรียนรู้ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดความยาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
165 |
นางสาวกชกร สุมะโน |
2567 |
20 ก.ค. 2567 |
| 587 |
อนุรักษ์ลายซิ่นเกาะโส้ด้วยเทคโนโลยีสู่งานหัตถกรรม |
175 |
ฤทธิเดช สกุลซ้ง |
2567 |
15 ก.ค. 2567 |
| 571 |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียว โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ DAPICS Model สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 |
116 |
นางสาวสุพัตรา จันทร์จ้า |
2566 |
11 ก.ค. 2567 |
| 561 |
การพัฒนารูปแบบการสอนโจทย์ปัญหาการบวกและการลบโดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับหลักการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
170 |
ศิริมาศ จันทรมาศ |
2565 |
8 ก.ค. 2567 |
| 559 |
ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเองรายวิชาคณิตศาสตร์ื มัธยมศึกษาตอนต้น |
147 |
นิลรัตน์ ป้อมยายับ |
2566 |
8 ก.ค. 2567 |
| 555 |
เรื่อง แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อส่งเสริมทักษะเกี่ยวกับสมบัติของจำนวนเต็ม โดยใช้ Applications Kahoot |
130 |
ทัศนีย์ ปิดตาไชโย |
2566 |
7 ก.ค. 2567 |
| 514 |
การพัฒนาชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการ เพื่อสร้างความคิดรวบยอด เรื่อง กฎเกณฑ์เบื้องต้นเกี่ยวกับการนับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 |
269 |
นางทิพย์วรรณ สุวรรณี |
2567 |
18 มิ.ย. 2567 |
| 503 |
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น คิด ทำ นำเสนอ เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดขั้นสูง ทักษะการทำโครงงานและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
157 |
นันทิตา กลิ่นรอด |
2566 |
11 มิ.ย. 2567 |
| 496 |
รายงานผลการจัดการเรียนรู้เรื่องการคูณและการหารเศษส่วนโดยใช้กระดานเศษส่วนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) รายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
329 |
นายวิชิต พุทธา |
2566 |
5 มิ.ย. 2567 |
| 477 |
การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวก การลบ การคูณ และการหาร ระดับชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมเกม 24 โรงเรียนบ้านห้วยเจียง ปีการศึกษา 2566 |
197 |
โชคทวี มูลติ๊ด |
2566 |
4 พ.ค. 2567 |
| 466 |
รายงานการสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนและตัวเลข รายวิชา ค21201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 |
298 |
เริงนภา อำทะวงษ์ |
2558 |
19 มี.ค. 2567 |
| 458 |
รายงานการการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การบวก ลบ คูณ หาร จากวิธีการเล่น เอแม็ท(เกมต่อสมาการคณิตศาสตร์) ด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) |
544 |
โรงเรียนบ้านหนองม่วง |
2566 |
4 ก.พ. 2567 |
| 445 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องเวลาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสวน (ครองประชานุกูล) |
1,174 |
ไพลิน ชูเชิด |
2566 |
19 ส.ค. 2566 |
| 444 |
การจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคSTADเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการวัดความยาวของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสวน(ครองประชานุกูล) |
734 |
ไพลิน ชูเชิด |
2565 |
17 ส.ค. 2566 |
| 429 |
เรื่องการบวกและการลบจำนวนที่ มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
872 |
นางนูไฮนี เจ๊ะมะสาแล |
2563 |
22 มิ.ย. 2564 |
| 430 |
การพัฒนาทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมเกมหรรษาพาเก่ง |
1,016 |
สุพิชฌาย์ จันทร์พวง |
2561 |
22 มิ.ย. 2564 |
Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ