| 1618 |
รายงานการพัฒนาการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน การบวก การลบ การคูณ การหาร เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวิเชียรชม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 |
22 |
นางสาวนาซูรา หะยีวันนิก |
2568 |
30 ก.ย. 2568 |
| 1615 |
การแก้ปัญหาการเรียนรู้ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชนแดนวิทยาคม ด้วยกระบวนการจัดการโดยใช้เกม |
25 |
นางสาวจุฑารัตน์ รอดนิล |
2567 |
29 ก.ย. 2568 |
| 1604 |
การสร้างและพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาผลหารโดยวิธีการจัดกลุ่ม รอยขีด ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแป๊ะบุญ จังหวัดนราธิวาส |
26 |
นางสาวสุไกย๊ะ ลิมาน |
2567 |
22 ก.ย. 2568 |
| 1552 |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหา เกี่ยวกับจำนวนเต็ม หน่วยการเรียนรู้ จำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS |
21 |
นางสาวพัชรี ผลความดี |
2568 |
31 ส.ค. 2568 |
| 1541 |
เรื่อง ผลการพัฒนาทักษะการบวก ลบ คูณ หาร โดยใช้ชุดฝึกทักษะเรื่องการบวก ลบ คูณ หารจากการเล่น เอแม็ท ที่ส่งผลต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
16 |
นางกนกวรรณ เกษฎา |
2568 |
25 ส.ค. 2568 |
| 1540 |
พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
18 |
นางสาวแอน ผจญกล้า |
2568 |
25 ส.ค. 2568 |
| 1529 |
นวัตกรรมปฐมวัย เรื่องผลของการจัดห้องเรียนน่าดู น่าอยู่ น่าเรียน ตามจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาบึงกาฬมีต่อการพัฒนาด้านการรู้ค่าและจำนวน 1-10 ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านโนนยางคำ |
18 |
นางสาวจิราภรณ์ ปะนำมะสังข์ |
2568 |
21 ส.ค. 2568 |
| 1528 |
โครงงานการสร้างรหัสลับด้วยฟังก์ชันตรีโกณมิติ |
17 |
นางสาวจุฑามาศ วงศาเพชร นางสาวทิตา สว่างวงษ์ นางสาวธัณณธักษอร ไกรกิศยากรณ์ |
2568 |
21 ส.ค. 2568 |
| 1516 |
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ “ชุดเกม Math Order Challenge” เพื่อพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ ด้านการเรียงลำดับ |
18 |
นางสาวธนัชชา แสงนาค |
2568 |
18 ส.ค. 2568 |
| 1508 |
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบมีปฏิสัมพันธ์เชิงกลยุทธ์ โดยใช้ "SMILE-Math Model" (Strategic Mathematics Interactive Learning Experience) เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีความสุขสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
9 |
นางสาวสุพัตรา จันทร์จ้า |
2567 |
15 ส.ค. 2568 |
| 1507 |
การพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เรื่องการคลี่รูปเรขาคณิตสามมิติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 |
19 |
นางสาวสุวรรณรักษ์ สังข์ทอง |
2568 |
14 ส.ค. 2568 |
| 1504 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านจาน ปีการศึกษา 2568 |
12 |
สายฝน นิลวัลย์ |
2568 |
14 ส.ค. 2568 |
| 1499 |
นวัตกรรม “WANGCHA-ON MODEL ปลุกพลังคณิตคิดสร้างสรรค์” |
106 |
นภาพร แก้วแสงทอง |
2568 |
13 ส.ค. 2568 |
| 1495 |
แคลคูลัสสำหรับมัธยมศึกษา |
10 |
นายฤทธิชัย พ่อไชยราช |
2568 |
13 ส.ค. 2568 |
| 1491 |
การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยการเรียนรู้แบบแลกเปลี่ยนความคิด (Think – Pair - Share) ด้วยสื่อเกมศึกษาและแบบฝึกทักษะ เรื่อง รูปเรขาคณิตสามมิติและการหาปริมาตรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสุวรรณคีรี เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดและยกระดับผลสัมฤทธิ์การทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) |
10 |
ศศิเนตร ศรีสิริ |
2568 |
12 ส.ค. 2568 |
| 1482 |
การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ด้านเรขาคณิตสามมิติ โดยใช้กิจกรรมการจัดประสบการณ์แบบสืบเสาะหาความรู้ สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 |
29 |
นางจารุภา บรรพโคตร์ |
2568 |
8 ส.ค. 2568 |
| 1475 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยการสอนแบบ Cooperate Active Learning และเกมการศึกษาบิงโก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการคูณ |
23 |
ศศิเนตร ศรีสิริ |
2568 |
7 ส.ค. 2568 |
| 1458 |
ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ แบบ Active Learning ตามแนวคิด GPAS 5 Steps ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 |
27 |
นางสาวจตุพร นอขุนทด |
2568 |
3 ส.ค. 2568 |
| 1449 |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง แบบรูปและความสัมพันธ์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลย่า ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มแข่งขัน (TGT) |
25 |
นางสาวกชกร สุมะโน |
2568 |
30 ก.ค. 2568 |
| 1431 |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ตามแนวทาง GPAS 5 Steps ที่เชื่อมโยง กับวัดเฉลิมพระเกียรติพระจอมเกล้าราชานุสรณ์ เรื่อง พีระมิด กรวย และทรงกลม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนแจ้ห่มวิทยา อำเภอแจ้ห่ม จังหวัดลำปาง |
25 |
นายรัฐศาสตร์ พรคุณวุฒิ |
2568 |
27 ก.ค. 2568 |
| 1429 |
นวัตกรรมการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้สื่อเกมการ์ด UNO MATH (ห.ร.ม. Vs ค.ร.น.) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบเกมเป็นฐาน ( Game-Based Learning) |
35 |
ภัทราภรณ์ วันทา |
2568 |
26 ก.ค. 2568 |
| 1426 |
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เวลา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคการแข่งขันเป็นทีม (TGT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
31 |
นางสาวสุนิตา โตเมฆ |
2568 |
25 ก.ค. 2568 |
| 1419 |
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิค KWDL เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา ทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหาค่ามาตรฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
94 |
นางสาวนารีรัตน์ พลแจ้ง |
2567 |
23 ก.ค. 2568 |
| 1418 |
ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสิ่งสนับสนุน การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน โรงเรียนราชวินิต นนทบุรี |
103 |
นางสาวนารีรัตน์ พลแจ้ง |
2566 |
23 ก.ค. 2568 |
| 1415 |
รายงานผลงานนวัตกรรม/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง ยกระดับผลสัมฤทธิ์คณิต เพื่อพิชิต O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้หลักคิด 5G – BSL MODEL |
179 |
สุทัตตา ดวงสวัสดิ์ |
2567 |
22 ก.ค. 2568 |
| 1412 |
การพัฒนาผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบ BANKC Model |
84 |
นฤมล ไกรนรา |
2568 |
22 ก.ค. 2568 |
| 1383 |
การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ Active Learning ด้วยเทคนิค GPAS 5STEPs บูรณาการกับแนวคิดเกมมิฟิเคชั่น (Gamification) ผ่านการใช้สถานการณ์จำลอง ร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ทศนิยม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
72 |
นางสาวรชวรรณ คำชู |
2567 |
13 ก.ค. 2568 |
| 1379 |
การจัดการเรียนรู้แบบ Active learning เรื่อง เวลา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ร่วมกับนวัตกรรมการสอนระบบ OBEC Content Center |
84 |
นางสาวมงคลรัตน์ สระทองแดง |
2568 |
12 ก.ค. 2568 |
| 1371 |
รายงานผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมสูตรคูณเร็ว |
89 |
นางสาวจิตติมนต์ ชาวดร |
2568 |
10 ก.ค. 2568 |
| 1336 |
การพัฒนาผู้เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) เทคนิค TGT รายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน |
83 |
นางสุดาพร คำเกาะ |
2567 |
1 ก.ค. 2568 |
| 1326 |
การสร้างชุดการเรียนการสอน สอนซ่อมเสริมการเรียนคณิตศาสตร์ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ต่ำ |
72 |
นายธรรมศักดิ์ จันทวาส |
2567 |
28 มิ.ย. 2568 |
| 1310 |
โครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง บิงโกสูตรคูณออนไลน์ |
63 |
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
2568 |
22 มิ.ย. 2568 |
| 1283 |
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบร่วมมือ STAD ร่วมกับโครงงานเป็นฐาน |
86 |
มัณฑณา อินธิแสง |
2567 |
10 มิ.ย. 2568 |
| 1278 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ วิธีการสอนแบบกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (The 5 E’s of Inquiry - Based Learning) ร่วมกับชุด กิจกรรม “คำปริศนาวงกลม” และบูรณาการกับวิชา ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ความยาวของเส้นรอบวงของวงกลม(2) |
77 |
นางอมลณัฐ สิงคะกุล |
2567 |
8 มิ.ย. 2568 |
| 1270 |
การนิเทศการศึกษา ภายใต้โมเดล TEAM SIAO COACH เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สู่ความฉลาดรู้ ฉลาดคิด และฉลาดทำของผู้เรียน |
82 |
นิภาพร แหลมคม |
2568 |
4 มิ.ย. 2568 |
| 1254 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานบูรณาการกับการสืบเสาะหา ความรู้ ด้วยเทคนิค WECEE By Bunsita เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ ความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปเรขาคณิตสามมิติ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 |
54 |
นางสาวบุญสิตา ศิริคุณาสกุลไพศาล |
2566 |
30 พ.ค. 2568 |
| 1209 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์เชิงรุกสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
163 |
นายทนงเกียรติ พลไชยา |
2567 |
28 เม.ย. 2568 |
| 1207 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ IG-PROVE เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
102 |
สุวรรณี เสาร์ทอง |
2565 |
23 เม.ย. 2568 |
| 1094 |
การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา “ข้อมูลดีชีวีปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเวียงเทิง(เทิงทำนุประชา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 |
263 |
พงศกร กากูล |
2567 |
20 มี.ค. 2568 |
| 1076 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับบอร์ดเกมเศรษฐีคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
157 |
นายอณวัชร์ เฮืองศรี |
2567 |
11 มี.ค. 2568 |
| 1039 |
รายงานผลการจัดกิจกรรมโดยใช้เกมคณิตคิดสนุกควบคู่การวาดภาพสร้างทักษะและแบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านค่าย |
192 |
นางสาวนัทรียา หะยีเจ๊ะและ |
2567 |
23 ก.พ. 2568 |
| 985 |
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีการแบบเปิดที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์เรื่องเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
146 |
ประดิษฐ มูลสาร |
2567 |
31 ม.ค. 2568 |
| 978 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ ในรูปแบบ Active Learning ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง โจทย์ปัญหาการหาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนฉันทนาวัณรถ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1 |
160 |
นางสาวเมฐิตา วงษ์คลองเขื่อน |
2566 |
29 ม.ค. 2568 |
| 977 |
การพัฒนาเชิงรุก (Active Learning) รูปแบบ CL4 ด้วยแบบฝึกทักษะการคิดเลขเป็น เรื่อง การบวก การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
183 |
นางสาววาสนา จ้อนแจง |
2568 |
29 ม.ค. 2568 |
| 970 |
การคาดการณ์คะแนนของคณะแพทยศาสตร์ในสังกัดรัฐบาลจากการสอบ ผ่านทางกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย ปีพุทธศักราช 2568 |
192 |
นายพีระวรรตน์ อัครชัยภัค, นางสาวมุทิตา ทองอู๋ |
2567 |
28 ม.ค. 2568 |
| 959 |
การใช้ใบงานมีชีวิต Liveworksheets เพื่อพัฒนาทักษะการคำนวณของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร |
223 |
นายพสิษฐ์ มีศรีสวัสดิ์ |
2567 |
27 ม.ค. 2568 |
| 957 |
การพัฒนาชุดการสอนรูปแบบ 4MAT บูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหัวดงรัฐชนูปถัมภ์ |
126 |
ศิริวรรณ เมืองเหลือ |
2566 |
24 ม.ค. 2568 |
| 955 |
การศึกษาพฤติกรรมเรื่องการไม่ส่งงานที่ได้รับมอบหมายรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/6 โรงเรียนอนุบาลแม่สาย(สายศิลปศาสตร์) |
128 |
เกศสุดา จางกาศ |
2567 |
24 ม.ค. 2568 |
| 939 |
แบบฝึกเสริมทักษะไอดอลระบบจำนวนเต็มชั้นมัธยมศึกษปีที่ 1 |
150 |
นางนุชนา หินทร์ผา |
2568 |
11 ม.ค. 2568 |
| 925 |
การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์ MD2P Model เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 |
204 |
นางโสรายา ชุมประเวศ |
2566 |
23 ธ.ค. 2567 |
| 907 |
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบ 2L3CS เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ ด้วยชุดกิจกรรมสื่อสร้างสรรค์ อิงพื้นที่วิถีชุมชน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
143 |
นางสาวณชพร จิตอารี |
2567 |
13 ธ.ค. 2567 |
| 894 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์และมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
139 |
นางอินทิรา ศิลารักษ์ |
2567 |
29 พ.ย 2567 |
| 861 |
การพัฒนาแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
149 |
พรทิวา โม้งปราณีต |
2567 |
13 พ.ย 2567 |
| 851 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้ EPPE Model เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านสันทราย อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม่ |
224 |
อรวรรณ ปาวัณณะ |
2561 |
7 พ.ย 2567 |
| 850 |
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learningโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “เก่งคณิต...พิชิตโจทย์ปัญหาการบวกและการลบ” |
248 |
นางสาวฐิติมา ชูสุดรักษ์ |
2567 |
5 พ.ย 2567 |
| 849 |
สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ (ยะลา ปัตตานี และนราธิวาส) |
221 |
พิชญา ชูเพชร |
2567 |
4 พ.ย 2567 |
| 812 |
การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์แบบบูรณาการเชิงเนื้อหาเพื่อส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมบัติของเลขยกกำลัง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
164 |
นางสาวฐานิตา ศิลารักษ์ |
2566 |
27 ก.ย. 2567 |
| 800 |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เทคนิค KWDL |
198 |
นางดวงพร แสงจันทร์ |
2567 |
17 ก.ย. 2567 |
| 789 |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม |
176 |
อิสราพร สุขประเสริฐ |
2567 |
12 ก.ย. 2567 |
| 784 |
การใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานการบวกเลขที่ได้ผลลัพธ์ไม่เกิน 20 ของเด็กปฐมวัย |
225 |
นางสาวโชติกา อุปรัง |
2567 |
12 ก.ย. 2567 |
| 757 |
การพัฒนารูปแบบการสอนคิดโดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับหลักการ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องร้อยละ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 5 |
197 |
พเยาว์ พันธนิตย์ |
2566 |
3 ก.ย. 2567 |
| 746 |
รายงานการพัฒนาและผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง สมการ และการแก้สมการ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดกระบวนการเรียนการสอนตามหลัก CIPPA |
200 |
นางสาวกชกร ขบวนแก้ว |
2559 |
28 ส.ค. 2567 |
| 699 |
การแก้ปัญหาการคูณ โดยใช้เกมการศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
185 |
พิชาพร คล้ายพยัฆ |
2566 |
15 ส.ค. 2567 |
| 698 |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะคณิตคิดเร็วจินตคณิตด้วยบอร์ดเกม โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา |
182 |
ธีรารัตน์ โพธิราช |
2567 |
15 ส.ค. 2567 |
| 668 |
การเรียนรู้แบบบูรณาการ โดยผ่านการจัดกิจกรรมคณิตคิดสนุกเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ( อายุ 4 – 5 ปี ) ชั้นอนุบาล 2 |
214 |
นางสาวศิราภรณ์ เผือกประคอง |
2567 |
6 ส.ค. 2567 |
| 665 |
การยกระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4RS Model ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดคูยาง |
207 |
นางสาวสุนิสา มณีเขียว |
2566 |
6 ส.ค. 2567 |
| 659 |
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การเขียนร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์แสดงจำนวน ด้วยเกมกระดาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
333 |
ชัยทวัฒน์ พิมลรักษ์ |
2566 |
5 ส.ค. 2567 |
| 619 |
โครงงานตามหลักสูตรบูรณาการแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น บูรณาการสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง แหล่งท่องเที่ยวเมืองกำแพงเพชร และการค้าขาย โดยใช้ Math Domino Game หน่วยที่ 1 เรื่องสถานที่ทางศาสนา สถานที่ศักดิ์สิทธิ์ และสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์กับ การบวก การลบเศษส่วน |
161 |
ครูวาสนา จ้อนแจง |
2567 |
24 ก.ค. 2567 |
| 616 |
การพัฒนาชุดกิจกรรมการบวกสามหลักแบบมีทด นักเรียนชั้นประถม 2 โรงเรียนบ้านปลาขาว |
142 |
อภิรดี คาวะที |
2567 |
24 ก.ค. 2567 |
| 596 |
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-based Learning) ร่วมกับกระบวนการ STEAM Design Process เพื่อพัฒนานักเรียนให้เกิดการเรียนรู้ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดความยาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
204 |
นางสาวกชกร สุมะโน |
2567 |
20 ก.ค. 2567 |
| 587 |
อนุรักษ์ลายซิ่นเกาะโส้ด้วยเทคโนโลยีสู่งานหัตถกรรม |
206 |
ฤทธิเดช สกุลซ้ง |
2567 |
15 ก.ค. 2567 |
| 571 |
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียว โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ DAPICS Model สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 |
149 |
นางสาวสุพัตรา จันทร์จ้า |
2566 |
11 ก.ค. 2567 |
| 561 |
การพัฒนารูปแบบการสอนโจทย์ปัญหาการบวกและการลบโดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับหลักการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
193 |
ศิริมาศ จันทรมาศ |
2565 |
8 ก.ค. 2567 |
| 559 |
ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเองรายวิชาคณิตศาสตร์ื มัธยมศึกษาตอนต้น |
180 |
นิลรัตน์ ป้อมยายับ |
2566 |
8 ก.ค. 2567 |
| 555 |
เรื่อง แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อส่งเสริมทักษะเกี่ยวกับสมบัติของจำนวนเต็ม โดยใช้ Applications Kahoot |
162 |
ทัศนีย์ ปิดตาไชโย |
2566 |
7 ก.ค. 2567 |
| 514 |
การพัฒนาชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการ เพื่อสร้างความคิดรวบยอด เรื่อง กฎเกณฑ์เบื้องต้นเกี่ยวกับการนับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 |
300 |
นางทิพย์วรรณ สุวรรณี |
2567 |
18 มิ.ย. 2567 |
| 503 |
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น คิด ทำ นำเสนอ เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิดขั้นสูง ทักษะการทำโครงงานและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
183 |
นันทิตา กลิ่นรอด |
2566 |
11 มิ.ย. 2567 |
| 496 |
รายงานผลการจัดการเรียนรู้เรื่องการคูณและการหารเศษส่วนโดยใช้กระดานเศษส่วนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) รายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
358 |
นายวิชิต พุทธา |
2566 |
5 มิ.ย. 2567 |
| 477 |
การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวก การลบ การคูณ และการหาร ระดับชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมเกม 24 โรงเรียนบ้านห้วยเจียง ปีการศึกษา 2566 |
229 |
โชคทวี มูลติ๊ด |
2566 |
4 พ.ค. 2567 |
| 466 |
รายงานการสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนและตัวเลข รายวิชา ค21201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 |
327 |
เริงนภา อำทะวงษ์ |
2558 |
19 มี.ค. 2567 |
| 458 |
รายงานการการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การบวก ลบ คูณ หาร จากวิธีการเล่น เอแม็ท(เกมต่อสมาการคณิตศาสตร์) ด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) |
582 |
โรงเรียนบ้านหนองม่วง |
2566 |
4 ก.พ. 2567 |
| 445 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องเวลาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสวน (ครองประชานุกูล) |
1,205 |
ไพลิน ชูเชิด |
2566 |
19 ส.ค. 2566 |
| 444 |
การจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคSTADเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการวัดความยาวของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านสวน(ครองประชานุกูล) |
769 |
ไพลิน ชูเชิด |
2565 |
17 ส.ค. 2566 |
| 429 |
เรื่องการบวกและการลบจำนวนที่ มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
905 |
นางนูไฮนี เจ๊ะมะสาแล |
2563 |
22 มิ.ย. 2564 |
| 430 |
การพัฒนาทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมเกมหรรษาพาเก่ง |
1,042 |
สุพิชฌาย์ จันทร์พวง |
2561 |
22 มิ.ย. 2564 |
Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ