Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

# ชื่อเรื่อง ดู ผู้วิจัย ปี วันที่เผยแพร่
1219 รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก โรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดหนองบัวลำภู 1 บ้านวังหมื่น สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดหนองบัวลำภู 21 นพพล จันทะพงษ์ 2566 6 พ.ค. 2568
1218 รูปแบบการบริหารเชิงยุทธวิธีเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดหนองบัวลำภู 1 บ้านวังหมื่น 30 นพพล จันทะพงษ์ 2567 6 พ.ค. 2568
1215 การพัฒนารูปแบบการนิเทศที่ส่งเสริมสมรรถนะการวิจัยในชั้นเรียนของครู เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โรงเรียนเทศบาล 5 (กระดาษไทยอนุเคราะห์) 20 สันติ พันธ์พุฒ 2568 2 พ.ค. 2568
1206 การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพของนักเรียนโรงเรียนบ้านปางขอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 25 นางสาววิยะดา ดำรงค์เมือง 2566 22 เม.ย. 2568
1193 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูด้านการนำแผนงานและนโยบายสู่การปฏิบัติจริงและยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนนาทวีวิทยาคม 119 ว่าที่ ร.อ.ไพรินทร์ ธีระกุล 2567 11 เม.ย. 2568
1153 รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์ร่วมกับการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านนาราชควาย 72 ศลิษา ผลาจันทร์ 2567 7 เม.ย. 2568
1133 รูปแบบการพัฒนาครูด้วยระบบพี่เลี้ยงและให้คำปรึกษา (Coaching and Mentoring System) โดยใช้สหวิทยาเขตเป็นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบุรี 104 ณัฐฐินันท์ พราหมณ์สังข์ 2567 2 เม.ย. 2568
1082 รายงานการประเมินโครงการจัดประสบการณ์เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับเด็กปฐมวัย โดยใช้รูปแบบ CIPP Model โรงเรียนอนุบาลหนองปลาปาก เทศบาลตำบลหนองปลาปาก 89 นายพิภพ ชาวเหนือ 2566 12 มี.ค. 2568
1081 รูปแบบการพัฒนาทักษะทางอารมณ์จิตใจและสังคมของเด็กอนุบาล ๓- ๕ ขวบ ตามแนวทางการจัดการศึกษาปฐมวัยในศตวรรษที่ ๒๑ โรงเรียนอนุบาลหนองปลาปาก เทศบาลตำบลหนองปลาปาก อำเภอศรีเชียงใหม่ จังหวัดหนองคาย 103 นายพิภพ ชาวเหนือ 2567 12 มี.ค. 2568
1071 รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โรงเรียนบรมราชินีนาถราชวิทยาลัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี 281 คม พิริยวุฒิกรอุดม 2566 9 มี.ค. 2568
1057 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของครูโรงเรียนวัดสว่างอารมณ์โดยใช้กระบวนการนิเทศรูปแบบ WATSAWANGAROM SCHOOL 48 นายนิรุทธิ์ พิุกลเทพ 2566 4 มี.ค. 2568
1056 รายงานผลการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของนักเรียนโดยใช้กระบวนการขับเคลื่อนการทำงาน SWANGAROM K-M NEXT MODEL เคียงคู่ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 56 นายนิรุทธิ์ พิุกลเทพ 2566 4 มี.ค. 2568
1052 รายงานการประเมินโครงการห้องเรียนพิเศษ (Excellence in Science and Mathematics : ESM) โรงเรียนเทศบาล 1 สุขวิทยากรตั้งตรงจิตร 15 44 นายสัญญา บุญหยาด 2567 3 มี.ค. 2568
1051 การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในโดยบูรณาการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เพื่อส่งเสริมความสามารถในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนเทศบาล 1 สุขวิทยากรตั้งตรงจิตร 15 60 นายสัญญา บุญหยาด 2567 3 มี.ค. 2568
1042 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการตามแนวคิดทักษะการเป็นผู้ประกอบการนวัตกรรมและชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนแห่งศตวรรษที่ 21 103 นายกิตติชัย กรวยทอง 2565 24 ก.พ. 2568
1033 ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาในเขตคุณภาพการศึกษาที่ 10 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 84 สุดารัตน์ เสงี่ยมจิต 2567 22 ก.พ. 2568
1032 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาที่มีคุณภาพ สู่สถานศึกษารางวัลพระราชทาน ประถมศึกษาขนาดเล็กของโรงเรียนบ้านวังขวัญ 79 บรรดิษฐ์ ม่วงอ่อง 2568 22 ก.พ. 2568
1022 การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดท่าเกวียน (สัยอุทิศ) สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 90 ธีระวัฒน์ ภูพิลา 2567 19 ก.พ. 2568
1021 การบริหารงานบุคลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดท่าเกวียน(สัยอุทิศ) สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 76 ธีระวัฒน์ ภูพิลา 2567 19 ก.พ. 2568
1020 การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนวัดท่าเกวียน (สัยอุทิศ) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 206 สุวินัย รื่นพิทักษ์ 2567 19 ก.พ. 2568
1017 ภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาในเขตคุณภาพการศึกษาที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 107 พรพรรณ แก้วมณี 2567 19 ก.พ. 2568
998 การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กบนพื้นที่เกาะเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา 88 นันตชัย แอบู 2566 9 ก.พ. 2568
994 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้ BUMNET Model เพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา โรงเรียนบำเหน็จณรงค์วิทยาคม จังหวัดชัยภูมิ 73 วัชรากรณ์ ทองสุข 2568 8 ก.พ. 2568
993 รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมการสานสัมพันธ์ชุมชนแบบบูรณาการ โรงเรียนบำเหน็จณรงค์วิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ 68 วัชรากรณ์ ทองสุข 2568 8 ก.พ. 2568
991 วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้วยรูปแบบ 3ท - SAMART MODEL ผ่านกระบวนการ PDCAของดร.เดมมิ่ง ภายใต้โครงการโรงเรียนคุณภาพ (Quality school project) โรงเรียนท่าตูมประชาเสริมวิทย์ 98 นางวรรภา กฤติยาวรรณ 2567 7 ก.พ. 2568
990 การดำเนินงานความปลอดภัยของสถานศึกษาของโรงเรียนท่าตูมประชาเสริมวิทย์ โดยใช้รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาปลอดภัย “ทปว.3อ : สู่สถานศึกษาปลอดภัย ” ตามกระบวน PDCA วงจรคุณภาพ ของ ดร.เดมมิ่ง 68 นางวรรภา กฤติยาวรรณ 2566 7 ก.พ. 2568
989 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานบุคคล เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากร ด้านคุณธรรมจริยธรรม ที่ส่งเสริมความเป็นคนดีก่อนเป็นคนเก่ง ของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 และยุคโลกพลิกผัน VUCA World ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช 63 สมศักดิ์ แสงจันทร์ 2567 7 ก.พ. 2568
988 การประเมินโครงการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลวัดศาลามีชัย เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช 66 สมศักดิ์ แสงจันทร์ 2567 6 ก.พ. 2568
986 หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม : นวัตกรรมการเรียนรู้สู่การอนุรักษ์และพัฒนา "ผ้าครามงามวัฒนธรรม" ด้วยรูปแบบการพัฒนาการจัดการศึกษา "4 ฐาน 5 ร่วม 5STEPS MODEL 80 กรชนก เชษฐา 2568 4 ก.พ. 2568
979 แนวปฏิบัติที่ดีรายด้าน เรื่อง บ้านยูงงามรักสุขภาพ (Ban Yung Ngam healthy House) 33 นางสาวกนกการณ์ บุญเรือง , นางสาวกรรณิกา อังคารา 2565 30 ม.ค. 2568
972 นวัตกรรมการพัฒนาทักษะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์ โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงรายเขต 4 71 นางสาวชลิตตา คำมูล 2566 29 ม.ค. 2568
953 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการ (BANGMOD Model) เพื่อพัฒนากระบวนการนิเทศภายในสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ์” 99 นายสุริยันต์ เหล่ามะลึก 2567 21 ม.ค. 2568
950 ปลุกพลัง สร้างภูมิคุ้มกันเด็กและเยาวชน ปลอดภัยห่างไกลยาเสพติด ตามรูปแบบ “ปลุก เปลี่ยน ปราบ” 21 ณัฐชา โคยามา 2568 19 ม.ค. 2568
943 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 5 (กระดาษไทยอนุเคราะห์) 81 สันติ พันธ์พุฒ 2566 14 ม.ค. 2568
942 การประเมินผลและถอดบทเรียนโครงการการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้แบบ Active Learning ของโรงเรียนเทศบาล 5 (กระดาษไทยอนุเคราะห์) 82 สันติ พันธ์พุฒ 2566 14 ม.ค. 2568
935 สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข 101 นางธรินทร์รัษฎิ์ ทองสุข 2567 5 ม.ค. 2568
919 การพัฒนารูปแบบการปลูกฝังด้านการมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10 ของนักเรียนโรงเรียนในเมือง 105 นางกัลยา คำมณี 2566 19 ธ.ค. 2567
914 การพัฒนารูปแบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน เพื่อขับเคลื่อนประสิทธิผลการดำเนินงาน โรงเรียนมาตรฐานสากลของโรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 121 พิสิษฐ์ ศุภวัฒน์ธนบดี 2567 17 ธ.ค. 2567
912 การพัฒนารูปแบบการบริหารการเรียนรู้แบบองค์รวม (Holistic Learning) โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน (Community-Based Learning) เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตและงานอาชีพ (Life and Career Skills) ของนักเรียนโรงเรียนตระกาศประชาสามัคคี 102 นางปาณิสรา รองเมือง 2566 16 ธ.ค. 2567
904 การบริหารจัดการกระบวนการนิเทศเพื่อเสริมสร้างพลังและศักยภาพครูสู่คุณภาพผู้เรียน ด้วย B-TIPS Model (Buddy Teacher Innovation For Professional Support) ของโรงเรียนบ้านบาตัน (ฟลอยด์รอสอนุสรณ์) 81 นางซาลีตา เจะมิง 2566 13 ธ.ค. 2567
901 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วม เพื่อส่งเสริมคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนวัดสาลีโขภิตาราม (อุ่น-อนุสรณ์) 80 สุรีภรณ์ พงแก้ว 2566 12 ธ.ค. 2567
893 แบบรายงานผลนวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ในการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๗ โรงเรียนปลายพระยาวิทยาคม 95 จิระภา สมัครพงษ์ 2567 28 พ.ย 2567
874 พัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ด้วยรูปแบบ ๒GTAPAR Model 91 นางสาวสุฑารัตน์ ทองเกลี้ยง 2567 19 พ.ย 2567
855 การบริหารจัดการระบบสารสนเทศเพื่อการดำเนินการประกัน คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5 99 พิชญ์พชร ฉายขุนทด 2558 11 พ.ย 2567
853 การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 3 ตามการรับรู้ของครูผู้สอน 111 ปาลิดา ธนะกุลภาคิน 2562 9 พ.ย 2567
852 การพัฒนารูปแบบระบบนิเวศการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการใฝ่เรียนรู้และยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 126 นางสาวไลลา บินโส๊ะ 2566 7 พ.ย 2567
848 การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรมด้วย MORAL Model ของโรงเรียนวัดทองแท่งนิสยาราม 364 สมพร พิบูลย์ 2567 4 พ.ย 2567
844 รูปแบบการบริหารโรงเรียนมัธยมวัดศรีจันทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เชิงกลยุทธ์ เพื่อพัฒนาครูสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 97 นางสาวชลารักษ์ สายอุทัศน์ 2567 30 ต.ค. 2567
840 การประเมินโครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษา โรงเรียนวัดสาลีโขภิตาราม (อุ่น-อนุสรณ์) 131 สุรีภรณ์ พวงแก้ว 2566 29 ต.ค. 2567
827 การพัฒนาระบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้ เชิงรุกที่พัฒนาทักษะนวัตกร โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย สตูล 160 นิติมา มณีวิทย์ 2566 14 ต.ค. 2567
826 การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยรูปแบบ WTT Model ของโรงเรียนวัดถ้ำเต่า สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 112 นายเกรียงไกร โมราบุตร 2567 14 ต.ค. 2567
823 การขับเคลื่อนคุณธรรมอัตลักษณ์โรงเรียนวัดทองหลาง “เป็นคนดี มีจิตอาสา” ด้วย SCHOOL Model 144 นางศิวพร กาจันทร์ 2567 8 ต.ค. 2567
822 การยกระดับคุณภาพการจัดศึกษาตามระบบการประกันคุณภาพของนักเรียนโรงเรียนในเมืองโดยใช้ รูปแบบการบริหารจัดการเชิงระบบ 131 นางกัลยา คำมณี 2567 8 ต.ค. 2567
813 รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โรงเรียนโพธิ์ชัยชนูปถัมภ์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ 121 ดวงจันทร์ ยวงสุวรรณ์ 2566 28 ก.ย. 2567
809 การพัฒนารูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานของครู ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอเมืองศรีสะเกษ จังหวัดศรีสะเกษ 138 สุนันทา อินทร์อาษา 2565 26 ก.ย. 2567
807 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการตามเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ : POMELO Model ที่ส่งผลต่อการเป็นองค์กรสมรรถนะสูงของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 142 นายสุริยันต์ สุวรรณทอง 2565 24 ก.ย. 2567
804 รูปแบบกลยุทธ์การบริหารจัดการคุณภาพงานวิชาการสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาเพื่อเสริมสร้างโรงเรียนคุณภาพในศตวรรษที่ 21 112 นางสุภาพ ทองแก้ว 2567 18 ก.ย. 2567
803 การพัฒนารูปแบบการบริหารการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้วยกระบวนการสร้างคนดีให้ชุมชนของโรงเรียนสบปราบพิทยาคม 136 นายศานติกรศิ์ วงค์เขียว 2566 18 ก.ย. 2567
801 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านฮ่องขาดหนองตะเคียน 156 นายทวีศักดิ์ สังวัง 2567 18 ก.ย. 2567
799 รูปแบบการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3 259 สกล ไชยธงรัตน์ 2567 17 ก.ย. 2567
793 รูปแบบการบริหารจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยใช้ WHD MODEL สู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนของโรงเรียนบ้านวังหัวดอย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2 109 นายธีระ เธียรกิตติกร 2567 15 ก.ย. 2567
791 ประสิทธิผลในการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของ เทศบาลตำบลบ้านกร่าง อำเภอศรีประจันต์ จังหวัดสุพรรณบุรี 140 ปริวรรษ ดอกตาลยงค์ 2567 13 ก.ย. 2567
786 การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้รูปแบบ MKS+โรงเรียนเมืองคง 138 โรงเรียนเมืองคง 2565 12 ก.ย. 2567
782 รูปแบบการนิเทศภายในสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุกและพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยใช้โดยใช้ 3P2A Model ของโรงเรียนวัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฏร์สงเคราะห์) 148 นายวินิจ สมาธิมงคล 2567 11 ก.ย. 2567
781 การบริหารจัดการศึกษาแบบเรียนรวมโดยใช้รูปแบบ STAR Model 171 ปิยนุช สุทธสน 2567 10 ก.ย. 2567
772 การพัฒนาการนิเทศการภายในสถานศึกษา โดยใช้รูปแบบ PHOSAWAT Model และสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) จากการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) ของโรงเรียนบ้านโพธิ์สวัสดิ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 141 นางสาวสาวิตรี ศิริเวิน 2567 8 ก.ย. 2567
767 รายงานผลการนิเทศภายใน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเมืองเกษตรวิสัย 163 โรงเรียนเมืองเกษตรวิสัย 2566 6 ก.ย. 2567
764 การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษา สู่โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร ของโรงเรียนเทศบาลบ้านหนองแวง สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น 173 นางวาสนา แม้นญาติ 2564 4 ก.ย. 2567
763 รูปแบบการพัฒนานโยบายการบริหารงานวิชาการที่ยึดค่านิยม PATUM MODEL โดยใช้วงจรคุณภาพ สู่ผลลัพธ์ในการพัฒนาการบริหารสถานศึกษาของโรงเรียนปทุมคงคา 173 อุปกิต ทรวงทองหลาง 2567 4 ก.ย. 2567
760 รูปแบบการบริหารโรงเรียนมัธยมวัดศรีจันทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์เชิงกลยุทธ์ เพื่อพัฒนาครูสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 106 ชลารักษ์ สายอุทัศน์ 2567 4 ก.ย. 2567
759 รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนโรงเรียนราษีไศล The Evaluation Report to Student Empowerment Rasisalai School Project 178 รุ่งสวัสดิ์ มณีวงษ์ Roongsawat Maneewong 2567 3 ก.ย. 2567
758 รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียนราษีไศล เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ The Rasisalai School Supervision Model to Promote the Competency of Student-Centered Learning Management 144 รุ่งสวัสดิ์ มณีวงษ์ Roongsawat Maneewong 2567 3 ก.ย. 2567
755 กลยุทธ์การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย สังกัด สพม.นม 146 ดร.พุทธิภา เหล็กคงสันเทียะ 2563 2 ก.ย. 2567
754 รายงานการประเมินโครงการครอบครัวพอเพียงสู่สถานศึกษาและชุมชนโรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย สังกัด สพม.นม 147 ดร.พุทธิภา เหล็กคงสันเทียะ 2563 2 ก.ย. 2567
752 นวัตกรรมการนิเทศภายในของสถานศึกษาโดยใช้ SAVE BKL Model 175 โรงเรียนบ้านคลองหลวง 2567 2 ก.ย. 2567
750 การนิเทศการสอนโดยขับเคลื่อนกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ด้วยกระบวนการนิเทศแบบ PIDRE ของโรงเรียนวัดอ่าวช้างไล่ (สมเกตุประชาสรรค์) 143 ดร.อัมพิกา สิริพรม 2567 1 ก.ย. 2567
748 รายงานการประเมินโครงการพัฒนาวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านวังน้ำเขียว (พ่วงโพธิ์อุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3 115 นายเลิศ ปรุงโพธิ์ 2563 31 ส.ค. 2567
742 รูปแบบการขับเคลื่อนงานกลุ่มบริหารแผนงานและงบประมาณ โรงเรียนตะกั่วป่า “เสนานุกูล” โดยใช้ “PLANT MODEL” 154 นางสาววิภาพร นันทรักษ์ งานแผนงานและงบประมาณ โรงเรียนตะกั่วป่า "เสนานุกูล" 2567 27 ส.ค. 2567
736 รายงานการประเมินโครงการหลักสูตรพิเศษ ห้องเรียนขอบฟ้ากว้าง (ตามโครงการหนึ่งโรงเรียนสองระบบ) 187 สายสุดา ฤทธิยงค์ 2566 23 ส.ค. 2567
735 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการในศตวรรษที่ 21 ของโรงเรียนเทศบาลบ้านศรีฐาน เทศบาลนครขอนแก่น 137 สายสุดา ฤทธิยงค์ 2565 23 ส.ค. 2567
730 รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL Model” เพื่อพัฒนาคุณธรรมอัตลักษณ์ ของโรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง 161 นายปฐมพงศ์ พัฒผล 2567 22 ส.ค. 2567
729 รูปแบบการพัฒนาบุคลากรเพื่อส่งเสริมการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาใช้ในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ของโรงเรียนเทศบาล 2 หนองบัว 141 นายไพฑูรย์ แจ่มพันธ์ 2567 21 ส.ค. 2567
725 การประเมินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ห้องปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้สู่การพัฒนาตนเองแก่ผู้เรียน โรงเรียนเทศบาล ๕ เทศบาลเมืองปัตตานี 157 นันทวรรณ คงสีปาน 2565 20 ส.ค. 2567
724 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของครูเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนเทศบาลปากพนัง ๑ อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช 132 นายชวลิต แก้วเก้า 2566 20 ส.ค. 2567
723 การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนเทศบาลปากพนัง ๑ อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช 144 นายชวลิต แก้วเก้า 2565 20 ส.ค. 2567
716 รูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านสะเต็มศึกษา(STEM) ของครูโรงเรียนชุมชนบ้านสันจำปา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 168 นายปกาศิต อนุกูล 2566 19 ส.ค. 2567
711 การพัฒนารูปแบบการนิเทศติดตามการจัดการเรียนรู้การสอนคิดตามแนวทาง Thinking School โรงเรียนพรานวิบูลวิทยา อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ 182 นางธัญญลักษณ์ พรหมคุณ 2567 18 ส.ค. 2567
710 การประเมินโครงการพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการจัดการเรียนรู้การสอนคิดตามแนวทาง Thinking School โรงเรียนร่มโพธิ์วิทยา อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ 131 วสุรงค์ พรหมคุณ 2567 18 ส.ค. 2567
709 การพัฒนากลยุทธ์การนิเทศภายในโดยใช้รูปแบบ PLC เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาซก (เบญจศิริราษฎร์ วิทยาคาร) จังหวัดชลบุรี 113 นางสาวสิรวีร์ ขันธะกาด 2566 18 ส.ค. 2567
705 รูปแบบการบริหารจัดการที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนอนุบาลเชียงราย 132 นายพิษณุ คามวาสี 2566 15 ส.ค. 2567
703 การประเมินผลโครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนบ้านเขาซก (เบญจศิริราษฎร์วิทยาคาร) จังหวัดชลบุรี ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 109 นางสาวสิรวีร์ ขันธะกาด 2566 15 ส.ค. 2567
700 รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้ “DBL MODEL” โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง 124 นายวินัย คำวิเศษ 2567 15 ส.ค. 2567
697 รูปแบบการบริหารจัดการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย สู่องค์กรคุณภาพ 5Q 130 นายเกรียงศักดิ์ ยอดสาร และคณะ 2567 14 ส.ค. 2567
694 ผลการพัฒนาการอ่านออกเขียนได้และคำนวณเป็นโดยใช้โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ (School as Learning Community:SLC) 2,090 นายศุภิษิต วราวิภดาพร 2567 14 ส.ค. 2567
690 การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามศักยภาพ ของโรงเรียนสุขุมนวพันธ์อุปถัมภ์ 132 นายชย ไสยเดช 2566 13 ส.ค. 2567
689 การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสระแก้ว 143 นายสุบิน ผลอนุรักษ์วงศ์ 2566 13 ส.ค. 2567
687 KIS D TUM D MODEL รูปแบบการบริหารและการปลูกฝัง คุณลักษณะ๕ ประการ โรงเรียนสุจริตรักษาต่อยอดภูมิปัญญาท้องถิ่น 137 นายประสพชัย เสงี่ยมแก้ว 2567 12 ส.ค. 2567
684 สถานศึกษายอดเยี่ยม การจัดการศึกษาโรงเรียนสุขภาวะ 199 ฐาปนี ปราบสิทธิ์ 2567 11 ส.ค. 2567
673 รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมนักเรียนโรงเรียนไตรมิตร 166 ณรงค์ฤทธิ์ แขมคำ 2566 9 ส.ค. 2567
672 รูปแบบการส่งเสริมสมรรถนะครูโรงเรียนไตรมิตร ในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 201 ณรงค์ฤทธิ์ แขมคำ 2566 9 ส.ค. 2567