Vichakan.net - เผยแพร่ผลงานวิชาการ

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

# ชื่อเรื่อง ดู ผู้วิจัย ปี วันที่เผยแพร่
1169 การพัฒนาทักษะการแต่งกายโดยการใช้เทคนิคการวิเคราะห์งานร่วมกับการใช้สื่อสนับสนุนการเรียนรู้ ผ่านการมอง ของนักเรียนบุคคลออทิสติก ห้องเรียนแม่เมาะ 3 ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง 233 นางสาวสุนิษา อินต๊ะวงค์ 2567 9 เม.ย. 2568
1168 การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองด้านการแต่งกาย โดยใช้แบบวิเคราะห์งานร่วมกับการเสริมแรงเชิงบวกสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง หน่วยบริการอำเภอแม่ทะ 3 359 นางสาวจารุวรรณ ตุ้ยคำลือ 2567 9 เม.ย. 2568
1167 การแก้ไขปัญหาการนั่งทรงตัวขณะทำกิจกรรมได้ด้วยตนเอง โดยการใช้เก้าอี้ฝึกนั่งร่วมกับเทคนิคการสอนเชิงพฤติกรรม ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายฯ ห้องเรียนอำเภอแม่ทะ 2 ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง 221 นางสาวรินรดา ราศรี 2567 9 เม.ย. 2568
1166 การพัฒนาทักษะการใช้มือในการหยิบจับแบบสองนิ้วของนักเรียนกลุ่มอาการดาว์นซินโดรม ของห้องเรียนเสริมงาม 2 ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง โดยใช้ชุดกิจกรรมหยิบจับร่วมกับการใช้เทคนิคการสอนเชิงพฤติกรรม 217 วิภาวรรณ แก้วนาค 2567 9 เม.ย. 2568
1165 การแก้ไขปัญหากล้ามเนื้อแขนของนักเรียนออทิสติก ห้องเรียนอำเภอเสริมงาม 1 โดยการใช้รอกคู่เหนือศีรษะร่วมกับสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ผ่านการมอง 208 นางสาวอรทัย อามาตย์ 2567 9 เม.ย. 2568
1164 การพัฒนาทักษะการเขียนคำศัพท์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนออทิสติก ห้องเรียนคู่ขนานสำหรับบุคคลออทิสติก โดยใช้สื่อการสอนร่วมกับเทคนิคการสอนเชิงพฤติกรรม 230 นางสาวอุบลวรรณ เป่งใส 2567 9 เม.ย. 2568
1163 การพัฒนาทักษะการอ่าน และการสะกดคำตามมาตราตัวสะกด ผ่านสื่อการสอนของนักเรียนออทิสติก ห้องเรียนคู่ขนานสำหรับบุคคลออทิสติกโดยใช้เทคนิคการสอนเชิงพฤติกรรม 268 นางสาวปิยะนุช ติ๊บวงศ์ 2567 9 เม.ย. 2568
1162 การพัฒนาทักษะการล้างจานด้วยการวิเคราะห์งานร่วมกับ การใช้สื่อสนับสนุนการเรียนรู้ผ่านการมอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหว ห้องเรียนเด่นพัฒนาการ 2 ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง 218 นางสาวชาลิศา คำยันต์ 2568 9 เม.ย. 2568
1161 การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเอง:ผูกเชือกรองเท้าของนักเรียนออทิสติก โดยใช้เทคนิคการสอนแบบวิเคราะห์งานร่วมกับการเสริมแรงทางบวก 211 นางสาวศศิกมล ก๋าหล้า 2567 9 เม.ย. 2568
1159 การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองด้านการแต่งกาย โดยใช้วิธีการสอน แบบลูกโซ่ย้อนกลับร่วมกับสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ผ่านการมอง ของนักเรียนออทิสติก ห้องเรียนสะพานสายรุ้ง 1 ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง 232 นางสาวสุวิมล ใจมา 2567 9 เม.ย. 2568
1158 การพัฒนาการนั่งทำกิจกรรมด้วยตนเองด้วยการใช้เก้าอี้กิจกรรม ของนักเรียนบกพร่องทางร่างกาย ห้องเรียนอำเภอเมืองปาน ๑ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำปาง 211 นางสาวบุษกร สันเทพ 2567 9 เม.ย. 2568
1157 การแก้ปัญหาการยืนทรงตัวของนักเรียนห้องเรียนเด่นพัฒนาการ 1 โดยใช้โต๊ะฝึกยืนร่วมกับการเสริมแรงทางบวก 211 นางสาวสายใย อภิชัย 2567 9 เม.ย. 2568
1155 การศึกษาผลการใช้กิจกรรมกลางแจ้งที่ส่งผลต่อการพัฒนาทักษะกล้ามเนื้อมัดใหญ่ของนักเรียนออทิสติกในระดับชั้นเตรียมความพร้อม 198 นางสาวกัญทิยา คงเผ่าพงษ์ 2567 8 เม.ย. 2568
1154 การพัฒนาความสามารถด้านการเขียน โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนพยัญชนะตัวกลม สำหรับผู้เรียนออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง หน่วยบริการอำเภอโพธิ์ทอง 215 จิรายุทธ ขุนกอง 2568 8 เม.ย. 2568
1153 รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์ร่วมกับการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านนาราชควาย 206 ศลิษา ผลาจันทร์ 2567 7 เม.ย. 2568
1152 การพัฒนาการบวกเลขไม่เกิน 10 สำหรับนักเรียนบุคคลออทิสติกที่มีปัญหาพัฒนาการด้านสติปัญญา ระดับชั้นเตรียมความพร้อม ห้องเรียนส่งต่อ โดยใช้โดมิโน่การบวก 224 นายสุภรัฐ มั่นธรรม 2567 4 เม.ย. 2568
1148 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญบทเพลงเพื่อชีวิต โดยบูรณาการรูปแบบการสอนอ่านเทคนิค REAP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนธรรมราชศึกษา 225 จีรวัฒน์ สุยะใหญ่ 2568 3 เม.ย. 2568
1147 การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กออทิสติก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ 281 นางสาวอารีรัตน์ โกพล 2567 3 เม.ย. 2568
1146 การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในการร้อยและผูกเชือกรองเท้าของผู้เรียนพิการซ้อน 206 นายภาณุวัฒน์ สอนลา 2567 3 เม.ย. 2568
1145 ผลของการใช้ Boby board บอร์ดร่างกายที่มีต่อความสามารถในการ บอกส่วนต่างๆ ของร่างกายของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา 282 นางสาววรรณพร นาคะเสนีย์ 2567 3 เม.ย. 2568
1144 การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในการร้อยและผูกเชือก รองเท้าของผู้เรียนพิการซ้อน โดยใช้ชุดกิจกรรมการร้อยควบคู่ กับการชี้แนะ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดอ่างทอง หน่วยบริการแสวงหา 207 นายภาณุวัฒน์ สอนลา 2567 3 เม.ย. 2568
1143 การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียง โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านคํา ในมาตราแม่ ก กา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ 220 นางสาวเพ็ญศิริ หนูนิล 2567 3 เม.ย. 2568
1142 การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดกิจกรรรมสําหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดอ่างทอง 218 นางสาวศรินทรา ศักดิ์สงค์ 2567 3 เม.ย. 2568
1141 การพัฒนาความสามารถด้านการเขียน โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนพยัญชนะ ตัวกลมสำหรับผู้เรียน ออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง หน่วยบริการอำเภอโพธิ์ทอง 205 นายจิรายุทธ ขุนกอง 2567 3 เม.ย. 2568
1140 การพัฒนาทักษะการทรงตัวในท่ายืนโดยการฝึกยืนบน Balance board 4 ทิศทางของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ 209 นางณัฏฐ์ณริน ชัยศิริเกษม 2567 3 เม.ย. 2568
1139 การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กออทิสติก โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดอ่างทอง หน่วยบริการสามโก้ 213 นางสาวอารีรัตน์ โกพล 2567 3 เม.ย. 2568
1138 การพัฒนาทักษะการรู้ค่าจํานวนตัวเลข 1- 10 โดยใช้สื่อวงล้อนับเลข หรรษาสําหรับนักเรียนพิการซ้อน ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดอ่างทอง 211 นางชลธิชา โอกาศ 2567 3 เม.ย. 2568
1137 ผลการพัมนาความสามรถในการช่วยเหลือตนเองด้านการแต่งกาย ของเด็กที่มีภาวะ Spastic Hemiplegia โดยการใช้หลักการวิเคราะห์งาน ร่วมกับการฝึก Asymmetrical Coordination Training 244 นางสาวกัญญ์วริณทร์ สุวรรณงาม 2567 3 เม.ย. 2568
1136 การพัฒนาทักษะการเขียนพยัญชนะไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมสำหรับนักเรียน ออทิสติก ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 209 นางสาวพิภัช ทรัพย์สกุลกิจ 2567 3 เม.ย. 2568
1135 การใช้กิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการจับคู่รูปเหมือนของนักเรียน ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจําจังหวัดอ่างทอง 206 นายสุวิทย์ อัญธปัญญา 2567 3 เม.ย. 2568
1134 ผลการพัฒนาความสามารถในการช่วยเหลือตนเองด้านการแต่งกาย ของเด็กที่มีภาวะ Spastic Hemiplegia โดยการใช้หลักการวิเคราะห์งานร่วมกับ การฝึก Asymmetrical Coordination Training 207 นางสาวกัญญ์วริณทร์ สุวรรณงาม 2568 2 เม.ย. 2568
1133 รูปแบบการพัฒนาครูด้วยระบบพี่เลี้ยงและให้คำปรึกษา (Coaching and Mentoring System) โดยใช้สหวิทยาเขตเป็นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบุรี 254 ณัฐฐินันท์ พราหมณ์สังข์ 2567 2 เม.ย. 2568
1132 ผลของโปรแกรมการฝึกทักษะการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมในนักเรียนห้องเรียนคู่ขนานสำหรับบุคคลออทิสติกที่มีพฤติกรรมก้าวร้าว 212 นางสาววิไลพร ฆ้องกบ 2567 2 เม.ย. 2568
1130 การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กมือและตาสัมพันธ์กันโดยการฝึกด้วยชุดกิจกรรม 208 นางสาวพรภิรมณ์ ศรีกำปั่น 2567 2 เม.ย. 2568
1128 การพัฒนาวินัยในตนเองด้วยกิจกรรมการจัดเก็บของเล่นสำหรับเด็กออทิสติก 204 นางสาวปรียานุช ตราชู 2567 2 เม.ย. 2568
1127 การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กออทิสติกโดยใช้กิจกรรมระบายสี 206 นางสาวจุฑามาศ นิรันดร 2567 1 เม.ย. 2568
1126 ผลการพัฒนาทักษะการสวมกางเกงโดยใช้สื่อจำลองร่วมกับทักษะการสอนตรง 200 นางสาวพจมาลย์ แสงเรือง 2567 1 เม.ย. 2568
1125 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียนรู้ตามแนวคิด การกำกับตนเอง เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 217 นางจุฑารัตน์ สุระโคตร 2568 1 เม.ย. 2568
1124 การพัฒนาทักษะการทรงตัวในท่ายืนโดยการฝึกยืนบน Balance board 4 ทิศทางของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย 208 ณัฏฐ์ณริน ชัยศิริเกษม 2567 1 เม.ย. 2568
1123 ผลการใช้กิจกรรมการเล่านิทานร่วมกับสถานการณ์จำลอง เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมของนักเรียนออทิสติก 205 นางสาวอภิญญา สุนั่น 2567 1 เม.ย. 2568
1122 การศึกษาผลของการใช้ชุดกิจกรรมออกกำลังกายกล้ามเนื้อสะโพกด้วยยางยืดต่อการทรงตัวในท่ายืน ของเด็กนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ ที่มีลักษณะอัมพาตครึ่งซีก 202 นางสาวประภาพร สิงหนาท 2567 1 เม.ย. 2568
1120 การพัฒนาทักษะการเขียนด้วยชุดฝึกการเขียนเส้นพื้นฐาน 13 เส้น 220 นางวัชรินทร์ ตั้งปฏิการ 2567 1 เม.ย. 2568
1118 ผลของการประคบสมุนไพรต่อการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียน ผู้บกพร่องทางสติปัญญาของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 201 นางสาวสิเรียม เสาแบน 2567 1 เม.ย. 2568
1116 การแก้ปัญหาพฤติกรรมการกระตุ้นข้อนิ้วมือในเด็กออทิสติกด้วยกิจกรรมปั้นดินน้ำมัน 251 นางสาวอาริตา ศรีสุกใส 2567 31 มี.ค. 2568
1115 ผลของการฝึกแบบแยกช่วงย่อยต่อทักษะการทำตามคำสั่ง 1 ขั้นตอน ของบุคคลออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 225 นางวนิดา คำวันสา 2567 31 มี.ค. 2568
1114 การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ของเด็กที่มีความบกพร่องทาง ร่างกาย ห้องเรียนเตรียมความพร้อม 3 โดยใช้กิจกรรมสเปเชียลโอลิมปิค 222 นายเนติพงศ์ อุดใจ 2568 31 มี.ค. 2568
1113 การพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่าจำนวนตัวเลข 1-10 ของนักเรียนออทิสติก โดยใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาประเภทตัวเลข 221 นางสาวปราณี สีวันนา 2567 31 มี.ค. 2568
1112 เรื่อง การพัฒนาความสามารถด้านการบอก ค่าจำนวนตัวเลข 1-10 โดยใช้แบบฝึกคณิตคิดสนุก Math is Fun สำหรับเด็กออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 227 นางวัชรีวรรณ พึ่งอำพล 2568 31 มี.ค. 2568
1111 การลดพฤติกรรมการอยู่ไม่นิ่งของบุคคลออทิสติก ด้วยน้ำมันหอมระเหยดอกลาเวนเดอร์และนวดกระตุ้นพัฒนาการ ห้องเรียนยีราฟ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่าง 230 นางสาวดุสิตาพร แถมครบุรี 2567 31 มี.ค. 2568
1110 การแก้ไขปัญหาบุคคลออทิสติกไม่มีสมาธิในการเรียน โดยการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ 215 นางสาวอารยา แสนเทพ 2568 31 มี.ค. 2568
1109 เรื่อง การแก้ปัญหาการไม่รู้จักสี โดยใช้สื่อเกมการศึกษา สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ห้องเรียนเตรียมความพร้อม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 220 นางสาวจีรวัฒน์ วงค์แสนสี 2567 31 มี.ค. 2568
1108 การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ การบวกเลขไม่มีตัวทด จำนวนไม่เกิน 10 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา สำหรับเด็กออทิสติก ระดับชั้นเตรียมความพร้อม(ห้องเรียนม้าลาย) ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดอ่างทอง 215 นางปนัดดา เต็มภักดี 2568 31 มี.ค. 2568
1107 ผลของการฝึกแบบแยกช่วงย่อยต่อทักษะการทำตามคำสั่ง 1 ขั้นตอน ของบุคคลออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 224 นางวนิดา คำวันสา 2567 31 มี.ค. 2568
1106 ผลของการใช้ชุดบัตรภาพที่มีต่อความสามารถการออกเสียงคำศัพท์ ของเด็กออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง ปีการศึกษา 2567 227 นางสาวสุณัฎฐา หว่างสกุลวงศ์ 2567 31 มี.ค. 2568
1105 ผลกการพัฒนาทักษะการจำโดยใช้ชุดสื่อกระบอกสีมหาสนุก สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 233 ว่าที่ร้อยตรีสราวุฒิ อุตสาห์ 2567 31 มี.ค. 2568
1104 การศึกษาทักษะการรอคอยของเด็กออทิสติกโดยการสอนด้วยเรื่องราวทางสังคมสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ห้องส้มส้ม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอ่างทอง 221 ฤทธิชัย บึกนันตา 2567 31 มี.ค. 2568
1103 การฝึกปฏิบัติกิจกรรมประจำวันของเด็กบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ภาพและการเสริมแรงในศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดอ่างทอง(หน่วยบริการไชโย) 220 นางสาวนันฐลิดา กุลนันท์ฐิติโชติ 2567 31 มี.ค. 2568
1102 การแก้ไขปัญหาทักษะทางสังคมของเด็กออทิสติกโดยการใช้เกมพาราชูทร่วมกับการชี้แนะ 209 นางสาวขนิษฐา อมรฤทธิ์ไทย 2567 31 มี.ค. 2568
1101 การปรับลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง ด้วยกิจกรรมทางกายตั้งเตประยุกต์ สำหรับนักเรียนออทิสติก 214 นางสาวณัฐชยา จันทร 2567 31 มี.ค. 2568
1100 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการคิดเชิงมโนทัศน์ วิชาประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 225 นายวรษา จักรพันธุวงค์ 2567 31 มี.ค. 2568
1099 การศึกษาผลของการใช้แรงเสริมทางบวกด้วยเบี้ยอรรถกรที่มีต่อพฤติกรรมการขาดความรับผิดชอบด้านการส่งงานรายวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี 2โรงเรียนชุมชนบ้านโพนสา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 1 218 นางชญาดา ชาวสวน 2567 31 มี.ค. 2568
1098 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 228 นางปิยะตา จิตตะนัง 2566 30 มี.ค. 2568
1097 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ประเภทนิทาน โดยบูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิค ELT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมงคลวิทยา 216 ลีลาวดี ปาน้อย 2568 29 มี.ค. 2568
1096 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ดิน โดยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับบอร์ดเกม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 318 กัญญารัตน์ อินทะนะ 2568 22 มี.ค. 2568
1095 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ประเภทสารคดี โดยบูรณาการรูปแบบการสอน 9 ขั้นตอนตามทฤษฎีการเรียนรู้ของโรเบิร์ต กาเย่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านดอนปิน 213 กุลธิดา พิมเงิน 2568 22 มี.ค. 2568
1094 การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา “ข้อมูลดีชีวีปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเวียงเทิง(เทิงทำนุประชา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 257 พงศกร กากูล 2567 20 มี.ค. 2568
1093 รูปแบบการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการบริหารการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน PKCAE ICT+ (Plus)+Coaching Model ที่มีความสอดคล้องเหมาะสมตามบริบทของพื้นที่ในสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม 232 อรนุช ไตยราช 2566 19 มี.ค. 2568
1092 รูปแบบการนิเทศ P-CARE Model สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม นวัตกรรมด้านการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา 218 อรนุช ไตยราช 2557 19 มี.ค. 2568
1091 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง คำพ้อง โดยบูรณาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหางดงราษฎร์อุปถัมภ์ 245 ชโยดม ไชยเขียว 2568 17 มี.ค. 2568
1090 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องคำประสมบูรณาการรูปแบบการสอนด้วยเทคนิค ELT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสันทรายหลวง 226 โชคชัย อุปนัน 2568 17 มี.ค. 2568
1089 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง การใช้คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย โดยบูรณาการรูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5E สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดท่าสะต๋อย 243 อรรถพันธ์ พลฤทธิ์ 2568 17 มี.ค. 2568
1087 อะตอมและสมบัติธาตุ รายวิชาเคมี เพิ่มเติม 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบสืบเสาะหาความรู้ 7Es และสื่อประสม 287 นางสาวกาญจนา คุ้มวงษ์ 2566 15 มี.ค. 2568
1085 ผลการใช้ชุดกิจกรรมกล่องงานร่วมกับเทคนิคการสอนทางตรงเพื่อพัฒนาทักษะการแปรงฟัน 222 นางสาวกฤติกา คชปัญญา 2567 14 มี.ค. 2568
1083 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยการเปิดชั้นเรียน (Lesson Study) วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การหาค่าดัชนีหักเหของแท่งแก้ว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 278 นายธัญญ์วริทธิ์ คำผง 2567 12 มี.ค. 2568
1082 รายงานการประเมินโครงการจัดประสบการณ์เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับเด็กปฐมวัย โดยใช้รูปแบบ CIPP Model โรงเรียนอนุบาลหนองปลาปาก เทศบาลตำบลหนองปลาปาก 221 นายพิภพ ชาวเหนือ 2566 12 มี.ค. 2568
1079 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากข่าวกีฬา บูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ CIRC สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดศรีดอนไชย 211 ปรียาวรรณ วงค์คำ 2568 11 มี.ค. 2568
1078 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในรายวิชาชีววิทยาโดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning) ร่วมกับการวิเคราะห์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์และการทำงานเป็นทีม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 132 อรตรี รอดเจริญ 2566 11 มี.ค. 2568
1077 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากข่าวโดยบูรณาการรูปแบบการสอนแบบอุปนัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองไคร้ 110 เจษฎา เจตะภัย 2568 11 มี.ค. 2568
1076 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับบอร์ดเกมเศรษฐีคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 154 นายอณวัชร์ เฮืองศรี 2567 11 มี.ค. 2568
1075 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากบทความ โดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบ การสอนเทคนิค KWLH Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม 117 นายปฏิภาณ บุญทาวงค์ 2568 10 มี.ค. 2568
1074 เสริมสร้างความรู้ คู่คุณธรรม นำชุมชน ผ่านพ้นภัยยาเสพติดด้วยกระบวนการขับเคลื่อนสถานศึกษาสีขาวตามรูปแบบ NAMOM MODEL 125 โรงเรียนบ้านน้ำอ้อม 2567 10 มี.ค. 2568
1073 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญสารคดีท่องเที่ยวโดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอน นิรนัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดศรีดอนไชย 107 วรินยุพา ต้นดึง 2568 9 มี.ค. 2568
1072 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การใช้คำราชาศัพท์ บูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิควิธีสอนแบบระดมพลังสมอง (Brainstorming) ของ Alex F. Osborn สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดท่าสะต๋อย 115 ฐิติมา ฐิตินันท์วรังกูล 2568 9 มี.ค. 2568
1071 รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โรงเรียนบรมราชินีนาถราชวิทยาลัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี 408 คม พิริยวุฒิกรอุดม 2566 9 มี.ค. 2568
1069 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนแนะนำสถานที่ โดยบูรณาการรูปแบบการสอนมโนทัศน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหอพระ 128 ณัฐณิชา อุดธิ 2568 5 มี.ค. 2568
1068 รายงานผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Good Practice) กิจกรรมอาหารคาวหวานเพื่อสุขภาพเชิงธุรกิจ 126 นายยุทธนา ต้ายไธสง 2568 5 มี.ค. 2568
1067 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ โคลง ร่าย โดยบูรณาการรูปแบบการสอนการพัฒนาทักษะปฏิบัติของซิมซันสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหอพระ 125 นภสร กาติ๊บ 2568 5 มี.ค. 2568
1066 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญจากอัลบั้มเพลงคาราบาว บูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิค MIA (Murdoch Integrated Approach) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสันทรายวิทยาคม 143 วรรณดา ทรตัน 2568 5 มี.ค. 2568
1065 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องการวิเคราะห์วรรณกรรมจากบทเพลงที่อ่านพร้อมยกเหตุผลประกอบ บูรณาการร่วมกับแนวคิดการสอนของมาร์ซาโน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแม่แตง 115 นายพิชญ์พิสิฐฎ์เสฏ ยอดเงิน 2568 5 มี.ค. 2568
1064 การพัฒนาสมรรถภาพทางกายโดยใช้กีฬารักบี้ฟุตบอลผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning 113 นายกฤตภาส แก่นดี 2568 5 มี.ค. 2568
1063 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนแสดงความคิดเห็นจากข่าว และเหตุการณ์ประจำวัน บูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิค MIAP สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงใหม่คริสเตียน 119 อนงค์นาฏ พรมฉายา 2568 5 มี.ค. 2568
1062 การพัฒนาทักษะการประกอบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยชุดคิทอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รายวิชา งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น รหัสวิชา 20100-1005 หน่วยที่ 12 เรื่อง วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น สำหรับนักเรียนระดับชั้น ปวช.1 สาขาวิชาช่างยนต์ 165 ว่าที่ร.ต.จิตปกรณ์ เตโชพันธ์ 2567 4 มี.ค. 2568
1061 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนย่อความจากเรื่องที่อ่าน บูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิค CBL Model สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านสันป่าสัก 90 ภัสวรรณ กันธิมา 2568 4 มี.ค. 2568
1060 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านเชิงวิเคราะห์เพื่อแสดงความคิดเห็นจากนิทานคุณธรรม โดยบูรณาการรูปแบบการสอนเทคนิค CIPPA MODEL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ 88 เชษฐ์ธิดา ทองคำ 2568 4 มี.ค. 2568
1058 นวัตกรรมการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากกล่องนม สู่อาชีพที่ยั่งยืน 123 นางสาวสุวรรณรักษ์ สังข์ทอง 2567 4 มี.ค. 2568
1057 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของครูโรงเรียนวัดสว่างอารมณ์โดยใช้กระบวนการนิเทศรูปแบบ WATSAWANGAROM SCHOOL 92 นายนิรุทธิ์ พิุกลเทพ 2566 4 มี.ค. 2568
1056 รายงานผลการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของนักเรียนโดยใช้กระบวนการขับเคลื่อนการทำงาน SWANGAROM K-M NEXT MODEL เคียงคู่ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 102 นายนิรุทธิ์ พิุกลเทพ 2566 4 มี.ค. 2568
1055 การพัฒนารูปแบบการจัดเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การวิเคราะห์ระดับภาษา โดยบูรณาการร่วมกับรูปแบบการสอนเทคนิคกลุ่มร่วมมือ STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านป่าติ้ว 97 สุวรรณี ขันทอง 2568 3 มี.ค. 2568
1054 พอเพียง สุจริต รับผิดชอบ มีอาชีพ บูรณาการ ปราชญ์ท้องถิ่น 78 นางสาวสุมิตรา ฉิมมา 2567 3 มี.ค. 2568
1053 การออกแบบและพัฒนาการเรียนรู้แบบบูรณาการสะเต็ม เรื่องเสียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ 93 ชนนท์สิทธิ ปิยศักดิ์เปรมสุข 2567 3 มี.ค. 2568